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952.
单一力 《吉林广播电视大学学报》2002,(2):17-18
本文以社会主义市场经济体制为大背景,从几个不同视角探究秘书职能的转换,并就如何提高秘书的自身素质、更好地发挥其内在的潜能,为领导的科学决策服务等现实问题进行了有益的探索。 相似文献
954.
照格申 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(2):56-58
笔者根据学科教育与素质教育的内在联系 ,提出要使素质教育取得成效 ,须通过各学科的教学 ,将素质教育的指导思想渗透到“双基”教学中 ,并以化学素质教育的辩证唯物主义教育为例 ,具体探讨了化学学科教育中怎样实施素质教育问题 相似文献
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956.
957.
内蒙古师范大学开展蒙语授课的经验与举措,主要是端正用民族语言授课的教学思想,明确培养目标,深化教学改革,健全管理制度,采取超常规措施建设师资队伍,教学与科研并重等行之有效的一整套措施与方案。 相似文献
958.
学生学习、生活、交际等活动离不开良好的环境氛围。良好的活动氛围能够对活动进程及效能起到"助推"和"促动"作用。新课改下的高中数学课堂教学中,教师需要结合教材内容,抓住学生学习实际,创设形象生动、真实趣味、和谐平等的教学情境,实现师生有效互动,深入互动,教学相长。本文根据新课改标准及教学理念要求,论述了情景式教学策略在高中数学教学中的有效运用。 相似文献
959.
小学体育课大多在室外进行,而且根据小学学生的特点:活泼好动,自制力较差,注意力保持时间短,这些可谓给体育教学工作带来很大难度。根据现场观察和一些富有经验的体育教师总结,本文就针对小学低年级体育课教学中如何培养学生体育兴趣等问题进行了探讨。 相似文献
960.
如今的教育理念是普遍提倡素质教育,即全面发展学生的德、智、体、美、劳素质。因此,在小学蒙语文教学中,应该重视学生的德育教育。蒙语文是一门具有人文性的学科,在蒙语文教学过程中适当渗透德育教育,教学效果是显而易见的。本文主要以小学德育教育为出发点,提出当前德育渗透存在的问题和解决对策。 相似文献