发挥智力优势 用调研成果献计嘉兴科学发展

学会是科协的组织基础、职能基础和工作基础。充分发挥学会人才荟萃、智力密集、联系广泛的优势,集成广大科技工作者的聪明才智,围绕经济社会发展中带有全局性、战略性、长远性、综合性的问题开展调查研究,提出具有重要科学价值和应用价值的意见和建议,为党委、政府决策科学化、民主化提供有力支撑,是科协组织的重要职责之一。     

一个满足了社会需求的策划案例--我看《登上健康快车》成功的理由

本文想举一个考察社会需求,策划选题获得成功的案例,这就是北京出版社在2002年8月出版的<登上健康快车>一书.该书第一辑从2002年8月出版以后,至2003年3月连印15次,印数达100万册;第二辑于2003年8月出版,至同年10月已连印3次,印数达40万册.究竟是什么因素催生了这样一部既能引起强烈的社会反响,又有可观经济效益的畅销书呢?     

试说腐败

腐败是与权力相联而产生的社会疾病。当掌权举印者利用权力去捞取利益、饱肥私囊时,腐败就产生了。视权力为轭,一旦套在肩上,就努力干活和耕耘,为老百姓谋利益,就远离腐败了。学校有权力,学术有权力。违背权为民所用、利为民所谋、情为民所系的宗旨,就难免产生教育腐败和学术腐败。公务消费中的败坏也是腐败的一大表现。谨慎设立公务招待专项开支,严加审计和稽查,是反腐的题中应有之义。     

对牛顿第二定律与动能理解和应用

牛顿第二定律与动能定理这两种观点被称为处理力学问题的两把“金钥匙”．需要注意的是无论是使用牛顿第二定律,还是动能定理离不开受力分析．     

大学生职业生涯管理存在的问题及对策

调查显示,有明确职业规划的大学生人数偏低,毕业生对所学专业的满意度也较低,学生自我期望过高,而同时学校对学生职业规划的指导又严重不足.大学生职业生涯管理框架应该从个体认识、个体培养、职业目标定位、职业实践或继续深造四个阶段进行构建.学生应加强对自身的综合评估,并主动参与实践,通过实践增强能力、反思不足;学校则要帮助学生做好职业生涯规划,并通过社会实践提高学生的自我认识,加强其专业知识和能力.     

新建本科院校实验室管理体制的思考

实验室是高校教学、科研的重要基地。针对新建本科院校在实验室管理制度、实验队伍建设、实验室开放、资源共享等方面存在的问题,结合运城学院实验室管理的改革成效,提出建立实验室学术委员会的改革思路,并对实验室的开放及实验室的信息化管理进行了探讨。     

为实验研究加油

本期发表杨强同志的文章《从实验研究看当前农村义务教育存在的问题与对策》。作者不是凭自己的主观认识空泛议论,而是从实验研究的角度发现问题、提出解决问题的办法和对策,具有新意,值得一读。     

关于《思想道德修养与法律基础》课程教学的几点思考

05方案《思想道德修养与法律基础》课以人生观、价值观、道德观、法制观教育为逻辑主线,形成了结构合理、内容丰富且重点突出且各章次之间内在逻辑性强等鲜明特点。实施本课程几年来,在认识上、教学上等方面出现一些问题。因此,需要处理好它与高校思想政治理论课其他三门课之间的关系、与中学思想政治课相关课程之间的关系、与原98方案课程之间的关系和"基础"课教学大纲、教材与课堂教学之间的关系。在教学过程中要注意说理的全面透彻性,注意与学生的有效交流、现代教学方式与传统教学方式的结合使用。     

浅谈技校化学作业的设计

化学作业是化学教学过程中的重要环节。本文阐述了技校化学作业设计的必要性,就如何设计好技校化学作业。笔者从作业设计的特点、要求以及方式等作了有关探讨。     

人人都是新课改的主人

自今秋开学以来,我省高中新课改已经走上了漫漫征途,各地教育管理部门及高中学校都自觉地融入其中,像迎接一个刚刚出生的宝宝一样．很兴奋、很新鲜而又很小心地对待这个新生的事物。作为一线教师和教育坪论研究者,我们一直在思考着这样一个问题：