李渔的戏曲观

李渔的戏曲观是以戏为本，曲白并重，讲究当行本色。作为其戏曲理论的核心，丰富完善了中国古代戏曲理论体系；在此理论指导下的创作实践促进了清化戏曲的繁荣与鼎盛，为“南洪北孔”的出现奠定了基础。其流风余韵，延及当今。     

英语幽默三则

一天,一个老人去公园散步,走了一会儿,感觉很累,于是他坐在一个长凳上。另一端也坐着一个人。“上帝!”老人对身旁的人说,“你看那个穿宽大长裤、留长头发的年1.A B oy or A G irlO ne day an old m an went for a walk in apark.A fter a w hile he felt very tired,then he satdow n on a bench.A nother person was also sittingthere.“M y G od!”the old m an said to the personsitting nextto him,“Look atthatyoung fellow overthere with the loose pants and long hair,do youknow itis a boy or a girl?”“A girl.She is…     

成功教育的“秘诀”

邻居家的孩子要参加幼儿园的歌咏比赛,在练唱“卡拉 OK”,歌声不时袭来,中间夹杂着音高不准,拉不上去的声音。忽听孩子的妈妈嚷道:“就你这副破嗓子,还能唱出好歌来,退出比赛得了,妈蚂给你买些好奖品。”孩子一憋气,大声哭起来。孩子的妈妈见状不知所措,于是让我这位当教师的去“救场”。我叫孩子重唱了一遍,发现除了几个音咬不准外,还算唱得不错。于是,我对孩子说:“小辉,你唱得不错,好好     

以科学发展观统领高校"十一五"发展战略

“十一五”是我国高等学校深化改革与全面发展的关键时期,各高校应以科学的发展观为指导,认真总结“十五”规划的完成情况,深入研究“十一五”期间面临的挑战,立足现状,着眼未来,总揽全局,把握机遇,既突出重点、为所当为,又统筹兼顾、厚植实力;要坚持走特色化与综合性协调发展、非均衡与整体性协调发展以及跨越式与可持续协调发展之路;着力于提升学校的综合实力、核心竞争力和社会影响力;全面谋划“十一五”的改革发展方略,科学绘制“十一五”的改革发展蓝图,从而将我国高等教育事业引导到全面、科学、理性、和谐、可持续发展的轨道上来。     

学校组织文化建设刍议

近些年来,各类学校逐步意识到了组织文化对学校效能水平提升的重大意义,因此对学校组织文化建设倾注了更多心血,以求通过恰当的途径来建设学校组织文化。一、学校组织文化的内涵及功能学校组织文化有3个不同的层次:物质文化、精神文化和制度文化、基本假设。物质文化是学校组织文化的表层部分,是形成精神文化和制度文化的物质载体或象征。制度文化和精神文化是指导人们的外显价值观和内在价值观。制度文化的核心是行为规范和惯例。精神文化是学校组织文化构成要素中最有活力的部分,是广大师生员工从事知识活动的原动力,核心是价值观。基本假…     

论我国高等教育发展的三大核心战略

回顾我国高等教育发展的历程，概览世界各国高等教育发展的大势，走特色化、非均衡、跨越式发展之路，是今后相当长一个历史时期内我国高等教育发展的三大核心战略。其中，特色化发展是其首要的战略选择，非均衡发展是其优化的战略选择，跨越式发展则是其必然的战略选择。它们从不同角度阐述了我国高等教育理性而科学的发展之道，其着力点在于全面提升我国高等教育的综合实力和核心竞争力，其旨要在于强化特色、突出重点，以实现我国高等教育超常规、跨越式的发展。     

全封闭SO_2性质实验

全封闭ＳＯ２性质实验湖北省钟祥市第一中学（４３１９００）胡新林姜大国１实验目的１１认识ＳＯ２的还原性、漂白性、氧化性及其水溶液的酸性１２学习ＳＯ２的制取和Ｈ２Ｓ的检验。２实验装置（如图）１、２胶头滴管３、４具支试管５玻璃管６小气球３实验步骤３１...     

把史料研究方法介入历史学习

上海二期课改高一历史新教材第七课《婚姻与家族》中的婚姻制度方面的内容，对学生而言是一个十分抽象的概念。婚姻制度的演变是人类家庭生活和社会生活发展历史的一个重要方面，传统的中学历史课堂教学对此问题很少涉及。对婚姻制度演变的探索，学者们质疑、释疑、创新观点，     

如何在美术教学中培养学生的创新精神

培养学生的创新精神,是时代发展对教育提出的要求。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”(江泽民语)实施素质教育是国家教育方针规定必须遵循的教育方向,培养创新精神和实践能力是素质教育的重点。美术教育是被公认为培养创造力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。怎样发掘学科优势,培养学生的创新精神和高素质人才,是美术教育工作者必须认真思考     

机械CAD在数控车加工编程中的应用

本文主要探讨在FANUC 0i系统数控车加工中,采用机械CAD中的最小二乘法对非圆曲线轮廓拟合成近似的经验公式,然后用宏程序编程进行加工。