全文获取类型
收费全文 | 95篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 54篇 |
科学研究 | 22篇 |
体育 | 5篇 |
综合类 | 1篇 |
信息传播 | 15篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2021年 | 4篇 |
2019年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 4篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 6篇 |
2011年 | 7篇 |
2010年 | 5篇 |
2009年 | 4篇 |
2008年 | 5篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 7篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 3篇 |
1996年 | 2篇 |
1994年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有97条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
王新田 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2003,5(1):54-58
本文通过钩稽史志,寻访考旧,对镇江自古代以来95位藏书家故实进行了考述,望能有助于我国藏书史的研究。 相似文献
73.
学生做“约数和倍数”的练习时,常出现漏标或错标省略号的现象,如:5,10,15,20,25 4,8,12,16,20,24,28,… 1,2,4,5,10,20,…5的倍数 30以内4的倍数 20的约数这说明学生对数学中省略号的含义没有弄懂。为此,我针对学生的上述错例,提出以下问题让学生思考讨论:①5的倍数除了这5个数外,还有没有其他数?②一个数的倍数有多少个?应该怎么表示?③同是倍数问题,为什么“30以内4的倍数” 相似文献
74.
“以人为本”是我们做班主任工作必须遵循的一条原则,也是我们每一位教育工作者,特别是班主任随时都要探讨的一个课题。在多年的实践中,我逐渐摸索总结出了一个“以纪导人,以德育人,以理树人,以情感人”的班主任工作十六字诀。 相似文献
75.
76.
压裂技术已经成为低渗透油气藏改造以及油气田高含水后期增产增效的主要措施之一,目前在我国各大油田均有极大推广前景,本文就是对于目前国内外油藏压裂改造技术的应用现状及探讨。 相似文献
77.
王新田 《呼伦贝尔学院学报》2004,12(5):40-42
根据目前世界两大法系所决定的司法制度和法律传统的不同,各国的司法审查原则及其制度,也各不相同。正确划分司法审查的合法性与合理性,对人民法院如何行使行政审判权及行政机关如何行使行政审查权有着极为重要的意义。 相似文献
78.
拜读贵刊1998年第3期《杯子翻转问题的最优解法》一文,发现许多错误。现在提出来与黄忠勇、邱明显老师共同商讨。原题目是:a 只杯子杯口向上(称顺杯),每次翻动其中 b 只(a≥b),能否通过若干次操作,使全部杯口向下(称倒杯)。作者研究的是最少几次操作?(a=bq r,a>b>r≥0)其中(二)中1的结论是错误的;1的结论是:“r≠0且 b-r 是偶数时,经 q 1次操作可完成。”现略举一反例推翻这个结论:当 a= 相似文献
79.
80.
时下高校课堂教学常面临“沉默症”、“逃课热”等种种“乱象”,无论将其归咎于教师或学生、或各打五十大板,都无助于理解种种“乱象”背后的社会性事实.数字化时代将学生置于一个迥异于其师辈的媒介环境,颠覆了传统时期教师对学生关系中的“权力”优势.在网络教育尚未大行其道的当下,大学课堂教学要正视和利用智能手机等移动电脑终端,但信息不充分的低清晰度教学仍是教学设计应坚持的基本原则. 相似文献