关于农村小学教师的特点

这里所说的“农村小学教师”是指农村小学教师群体。所说的“特点”当然是农村小学教师具有的独特的地方，但多为与城市（不含县的城镇）小学教师相比较而显著的独特地方。　　研究农村小学教师特点，是构建农村小学教师继续教育办学模式的基础。不了解农村小学教师的工作环境、素质状况、进修条件等，便谈不上哪一种办学模式是适合他们进行继续教育最需要的。农村小学教师的特点，决定农村小学教师继续教育的特色，决定继续教育办学模式的特征。　　农村小学教师具有哪些特点？这些特点对开展继续教育有怎样的影响？　　一、人多、分散，存…     

拓展社会职能 提升协会能力

江苏省标准化协会成立于1980年。初建时，标协挂靠在当时的江苏省标准局。随着经济建设的发展，根据需要，现在江苏省标准化协会挂靠在江苏省质量技术监督局。     

企业管理新趋势:从人才管理与培训做起

商业环境的不断改变,要求现代企业在管理上须不断地求进。本期我们将介绍两种近年来在香港最为成功的企业管理策略:能量管理和品牌管理。前者注重对人的管理与精力控制,后者是在建立企业品牌的过程中进行管理。     

大力开展继续教育推动工业设计发展

工业设计是以消费者和市场为中心，把技术、艺术、经济和环境结合起来的、带有复合性的新学科、新产业。其主体是产品设计，还包括平面设计、艺术设计、室内装饰设计、企业     

九万里风鹏正举——中国航空材料事业发展的风雨历程

2003年对中国航空航天事业来讲,最大的新闻就是“神舟五号”载人飞船发射和回收的成功,这标志着中国成为了世界第三个把人送上太空的国家。也标志着中国航空航天事业的发展步入一个新的台阶!而航空航天材料是航空工业实现现代化的物质基础,先进的飞船、飞机和发动机设计方案,必须有相应的航天航空材料和精湛的制造技术方能实现。而我国的航天航空材料工业是怎样从无到有、并逐步壮大的?其间经历了怎样的艰辛?又有哪些领导和科研人员在为我国的航空材料事业挥洒着热血和汗水?     

着眼终生学习体系构建共谋继续教育发展良策——写在21世纪继续教育论坛2005年年会召开之际

伴随着20世纪末现代科学技术的迅猛发展和经济全球化进程的加快，成人教育在汲取了丰富的理论素养后，最终实现了从终身教育到终生学习的根本性转变，构建终生学习体系，建设学习型社会已经成为21世纪世界教育改革和发展的共同趋势。而继续教育作为面向大学后成人的一种高层次的教育手段和教育方式，已经成为构建终生学习体系，提升国民学习力和创新力，增强职业竞争力的重要环节。     

浅论教育学院办学重点转移的若干实施原则

继续教育要求高,难度大,任务重,是一项十分复杂的系统工程,教育学院办学重点转向继续教育,必须从办学观念到培训能力,从办学体制到机构设施,从师资队伍建设到课程设置诸方面经历一场深刻的变革,如何有效地实现这一转移,这是摆在教育学院面前的重大课题。     

中国公共关系业2006年度调查报告

为更好地反映当前中国公共关系服务市场的发展状况,研究公共关系产业的发展趋势,推动公共关系行业的可持续发展,中国国际公共关系协会(CIPRA)进行了2006年度行业调查活动。     

苏州市中学计算机辅助地理教学(CAIG)现状及对策

目前,计算机辅助地理教学(ＣＡＩＧ)的作用以及与其它教学媒体相比所表现出的巨大优势已被实践所证明。为了对目前苏州市中学地理教学中计算机辅助教学的运用情况有一个基本了解,以便更好地为中学地理教学服务,苏州教育学院地理系在苏州大市范围内就ＣＡＩＧ的条件、地理教师