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51.
本文阐述了高等教育大众化阶段精英人才培养的必要性,指出精英人才的社会责任和品质特征,探讨了精英人才的培养规格,提出了精英人才培养的总体要求及在素质、知识和能力等方面的具体要求,以及学校为培养精英人才应采取的措施。 相似文献
52.
青岛市老年大学协会理论研究会五市课题组 《老年教育》2009,(4)
在大力推进新农村建设的大背景下,通过对农村老年教育的调查分析,本文有针对性地提出了发展农村老年教育的五项建议与对策,尤其是"不求为我所有,但求为我所用"的四种资源共享模式,更给人以启迪。 相似文献
53.
党的十七大提出的“发展先进文化、建设和谐文化、推动文化大发展大繁荣,广泛开展全民健身运动,办好2008年奥运会”的目标任务,为职工体育工作指明了方向,提出了新要求,也充分说明了我国职工体育工作对职工队伍健康发展的作用是巨大的,是无可替代的。2008年是奥运年,我省职工体育工作借奥运东风再掀热潮,开拓了职工体育工作新局面,据不完全估算,全省参与“全民健身与奥运同行”活动的职工约占我省职工总数的二分之一强, 相似文献
54.
举世瞩目的2008年北京奥运会、残奥会取得了无以伦比的、平安圆满的巨大成功,实现了中华民族的百年期盼。在历时七年的筹备迎奥过程中,北京市职工体育协会和广大职工认真贯彻中央、市委、奥组委和上级工会的统一部署,在实现“新北京、新奥运”战略构想的伟大实践中,积极参与、勇担重任、创新思路、发挥特色、凝聚职工、 相似文献
55.
2018年第13届中国-东盟桥牌国际邀请赛于8月12-15日在南宁市邕江宾馆举行。本届棋牌邀请赛由中国围棋协会、中国桥牌协会、中国象棋协会作为指导单位,南宁市体育局、南宁市体育总会主办,南宁市体育管理培训中心、华智城围联体育产业股份公司、广西围棋协会、广西桥牌协会、南宁市桥牌协会、南宁市象棋协会联合承办。 相似文献
57.
58.
《农村小学教师继续教育办学模式研究》课题组 《中小学教师培训》2001,(1):8-12
经过长期的研究与实践,我们发现农村小学教师继续教育办学模式无论具体操作样式怎样的不同,其内部结构的基本要素和这些要素之间的结构关系是相同的。这些基本要素是:目标体系、课程体系、教学模式、组织形式和评价体系。这五个基本要素在办学模式中的地位和相互作用是一定的;只有当各要素在运行中都能依各自应有的地位发挥作用时,即只有当五要素协调运行时,继续教育才能取得最佳效益。因而,我们认为:“五要素协调运行模式”是农村小学教师继续教育较理想的办学模式。 本文将着重分析这 5个基本要素,明确各要素的意义、内容和… 相似文献
59.
本规范参照《GB/T14185-93语言学习系统通用技术条件》和《数字语言学习系统技术规范》制定。随着外语教育改革的发展,加强听、说教学和网络化自主学习是当前外语教学的必然趋势。在语言学习教室的基础上,建设满足外语教育改革需求的语言学习网络平台势在必行。语言学习网络平台是指运用计算机技术、嵌入式终端技术、多媒体技术、网络技术和通讯技术等优化教与学的过程和资源,创建多元化教与学评价与管理模式,最大限度提高教学和学习效果的语言学习环境。该网络平台主要包括资源库管理与建设环境、多媒体课堂教学与自主学习环境以及相应的… 相似文献
60.
由中国科协继续教育中心、总装备部继续教育中心、清华大学继续教育学院和联合国教科文组织继续工程教育中国教席联合主办的“21世纪继续教育论坛”已经于2000年、2002年、2003年成功举办了三届年会,中共中央候补委员、中国科协常委、中国工程院赵忠贤院士、联合国教科文组织继续工程教育中国教席主任、清华大学校务委员会副主任关志成教授、中国高等学校继续教育学会副理事长——清华大学教授严继昌、北京大学李国斌教授等众多继续教育界知名人士莅临大会指导发言。中国继续工程教育协会理 相似文献