全文获取类型
收费全文 | 4370篇 |
免费 | 30篇 |
国内免费 | 52篇 |
专业分类
教育 | 3173篇 |
科学研究 | 478篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 211篇 |
综合类 | 98篇 |
文化理论 | 25篇 |
信息传播 | 452篇 |
出版年
2024年 | 24篇 |
2023年 | 71篇 |
2022年 | 78篇 |
2021年 | 62篇 |
2020年 | 60篇 |
2019年 | 64篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 27篇 |
2016年 | 39篇 |
2015年 | 81篇 |
2014年 | 322篇 |
2013年 | 181篇 |
2012年 | 219篇 |
2011年 | 245篇 |
2010年 | 258篇 |
2009年 | 235篇 |
2008年 | 232篇 |
2007年 | 274篇 |
2006年 | 244篇 |
2005年 | 203篇 |
2004年 | 198篇 |
2003年 | 174篇 |
2002年 | 176篇 |
2001年 | 109篇 |
2000年 | 126篇 |
1999年 | 66篇 |
1998年 | 57篇 |
1997年 | 72篇 |
1996年 | 62篇 |
1995年 | 47篇 |
1994年 | 51篇 |
1993年 | 34篇 |
1992年 | 34篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 28篇 |
1989年 | 28篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 24篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 27篇 |
1984年 | 25篇 |
1983年 | 20篇 |
1982年 | 30篇 |
1981年 | 5篇 |
1978年 | 4篇 |
1958年 | 5篇 |
1957年 | 5篇 |
1956年 | 6篇 |
1954年 | 4篇 |
1951年 | 6篇 |
排序方式: 共有4452条查询结果,搜索用时 7 毫秒
141.
基于2006—2015年我国省级区域创新指数,通过社会网络分析(SNA)和QAP回归分析,考察区域创新空间关联的网络特征及其影响因素,结果发现:各区域创新均不断加强,但中西部地区与东部地区还存在一定差距;各区域趋向平等化发展,区域创新的空间联系更加紧密,但还有很大提升空间;创新中心集中在东部地区,东部地区吸引其他地区的创新资源流入,并对其他地区的创新活动有较大影响,其区域创新联动也明显优于中西部地区;地理位置、产业结构、科技投入、对外开放、经济发展水平等的区域差异均显著影响区域创新的空间关联和溢出效应.应制定差别化的区域创新政策,充分发挥各区域在整体创新网络中的积极作用;要加快推进区域协调发展战略,缩小创新环境和创新活动的区域差距,促进整体区域协同创新. 相似文献
142.
绩效管理是企业人事管理的重点内容,更是企业强有力的手段之一。其最大的特点。就是能将个体的绩效与企业整体的战略目标结合起来。将企业的战略体系落实到每个人头上,众多管理者将其作为解决国企问题的重要手段之一。 相似文献
143.
144.
课程思政融入高中地理课堂有助于培养高中生的价值判断能力与政治素养,对学生和社会的发展具有深远意义。选取人教版新版高中地理教材必修二第二章第三节“地域文化与城乡景观”为对象,以德育为核心,以地理研学实践为载体,以河洛文化为主线,探究思政元素融入高中地理课堂教学的方式,润物无声地发挥地理学科的德育功能。 相似文献
145.
146.
147.
方暉 《历史教学(高校版)》1953,(4)
歷史科學教育,在學校全部學科中,佔有特殊的意義。因爲馬列主義全部學說,建築在對歷史的深刻的基礎之上;觀察自然界和社會生活的一切現象和方法,應該從歷史唯物主義的觀點出發,科學認識的辯證方法,就是歷史方法;没有歷史的觀點和方法,就不能正確地、客觀地了解和分析所研究對象的本質。尤其是面臨着培養青年一代,使他們成爲自覺地、積極地為祖國經濟和文化建設而奮鬥的人才偉大任務的今天,祇有使他們明瞭過去,才能認識現在;祇有使他們明瞭现在,才能認識將来;祇有使他們明瞭人類歷史是勞動人民被奴役和解放的歷史,才能認識人類歷史從何處來到何處去,才能樹立他們為建設祖國美好的將來,從新民主主義過渡到社會主義的現實的意義,樹立他們英勇邁進、堅定不移的必勝信念。此所以,中國史、世界史是學校重要學科,而中國近代史尤爲重要的原因。 相似文献
148.
教師的基本任务是‘辦好学校,教好学生。’因此‘如何教好学生?’這是每個教師必須研究的問題。我們必須在工作中去檢查自己‘為什么不能把学生教好?’在一年多的教学工作中,我發現了自己有不少的缺點和錯誤,也有了些经驗。一、徙積極的方面教導兒童要很好的實施民主管理,必须偏重於積極的教导和長期地启发与鼓励, 相似文献
149.
民族精神体现着社会的精神风貌和时代的价值追求,而社会文化场是培育民族精神最活跃的因素。在社会文化场视域下研究民族精神的培育路径,以政治文化、经济文化和生态文化为研究领域,主要有:优化政治文化,树立民族精神培育的精神支柱;优化经济文化,筑牢民族精神培育物质根基;优化生态文化,稳固民族精神培育的发展保障。要营造形成民族精神培育的优质社会文化场,让伟大民族精神展现出新时代的精神风貌、价值追求和民族力量,就得使这三个主要领域齐力推进、相互助力。 相似文献
150.
<正>对小学生而言,数学是一门理解上难度较高的学科。许多教师往往为提升学生知识掌握能力而注重课后作业的布置。如果单纯利用题海战术来进行知识的巩固,学生会感觉枯燥乏味,也不会根本上想要学习数学,学习效果自然大打折扣。在新的时代背景下,教师的教育理念也必须做出适当的改革,如何在“双减”理念下优化小学数学作业设计成为重要的研究课题。一、现阶段小学数学作业布置过程的主要问题分析(一)教师的观念比较固化,作业布置方式和内容较为死板“双减”政策出台是为了减轻学生的作业总量和时长,从而减轻他们的课业负担和压力。 相似文献