“双差生”在师生交往中的心理障碍及对策

本文分析了导致“双差生”在师生交往中形成心理障碍的原因并提出了相应的对策。     

《“钱学森”》教学设计

教材分析：《钱学森》一文生动地记叙了我国著名科学家钱学森在美国时,一刻也没忘记祖国,以及回国后为我国运载火箭和导弹的研制及发射所作出卓越贡献一事。课文的语言简洁、朴素,通过人物语言,体现了钱学森时刻不忘祖国的高尚情怀,     

小尝试 大收获

我在贵刊１９９９年第四期上发表了《如何恢复摄像机电池的功能》一文，此后我想，对电池的维修恢复不是目的，新购回的电池就应做好正确的维护使用，才能发挥其功效，稳定其记忆功能，减少电池内部化学药品的损耗和老化。我翻阅了很多镍铬电池有关说明，大都是说：新购来的电池要先充足电后用，用完后及时充足等。我认为前半句不但有点不确切，反而却埋伏下早期隐患。因为新购的电池大都还有一部分电能，可能是出厂前已充了一点；或充足后放的时间长了还有余电；或制造时化学药品装入电池后转化出一部分电能。我对新购的电池作了如下的试验…     

反应的偶合在无机化学教学中的应用

<正> 在热力学第二定律的讨论中得出这样一个结论:在恒温恒压条件下,过程不做有用功时,有:-△G≥0或△G≤0式中等号适用于可逆过程,不等号适用于自发的不可逆过程。 △G是自由能增量(G为吉氏自由能或称吉氏函数)。△G≤0说明了一个恒温恒压下,不做其它有用功的过程,只有△G为负值时,过程方能自发进行。△G等于零时,体系处于平衡状态。△G大于零时,过程不能自发进行。     

三个历史街区的保护与利用比较研究

城市历史街区具有丰富的历史文化资源，对其适当的开发和利用是实现历史街区可持续发展的有效途径，游憩业的发展是新时代世界经济发展的一个大趋势，为历史街区提供了一个良好的发展契机。本文通过上海市新天地、多伦路、衡山路三个历史街区的实证调查分析，对三个街区的历史形成背景、利用模式、经营方式、使用者行为特征以及产生的社会影响等方面进行了比较和研究，得出历史街区游憩利用的一般性特征和规律。     

数学课中的“糊涂”教法

在数学教学中,学生对重点、难点和关键处难理解、易出错。如果在这知识的“节骨眼”上,教师巧装“糊涂”,有意将学生的思路引入到他们容易误入的“歧途”,促其吸取“上当受骗”的教训,以引起定向反射和高度警觉,就可使学生更好地理解和掌握     

关于会计人员继续教育模式的思考

《会计法》作出了“会计人员应遵守职业道德，提高业务素质，对会计人员的教育培训工作应当加强”的规定，这就更明确了对会计人员进行继续教育的重要性和迫切性。本文通过对继续教育主体、客体、内容。载体和组织形式五个要素的阐述分析，提出了构建教学客体分层与教学内容分类为重点的会计人员继续教育模式的基本框架，以期改进目前的会计继续教育工作，提高教育培训的质量和效果。     

培养英语阅读能力的有效途径——自主学习

英语课程标准倡导。自主、合作、探究”的学习方式。自主学习是不依赖于别人独立自主的一种学习。英语阅读是语言的主要输入方式，也是学生获取信息的重要途径。然而现今学生的阅读过多地依赖教师。忽视了自主学习能力的培养，造成阅读的。费时低效”现象。本文试着从自主学习的含义、特点，及进行自主学习的前提条件、学习策略等方面。论速英语阅读教学中如何培养学生的自主学习能力。     

从学自行车想到教改

大凡人们开始学骑自行车,总有一个共同心理:怕摔跤。在这种心理支配下,有个别人摔过一两跤后,越骑越怕,以至于放弃了学习,但大多数人摔过一两跤后,却能越骑越不怕摔,最后终于学会了不摔跤,直至精通车技。由此,我想到了学校里的教学和教学改革。     

编外记者的幸福生活

教学之余,我的身份就是记者.我这个记者不是新闻机构给的,是自个儿封的,也就是说,我是一个编外记者.编外记者又怎么啦,还不是一样写新闻?这不,十几年来,我一直这样生活着,当然,我已经深深地感觉到幸福的滋味了.