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601.
黄国鑫 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(6):33-34
本文通过介绍中国传统图形的特点和现代的设计理念,明确了传统图形应用于现代设计中的重要性和极高的艺术价值,并就应用过程提出几个应当注意的方面. 相似文献
602.
603.
604.
针对当前大学化学实验课教学中存在的一些问题,探讨了通过对教学理念、教学内容、教学方法和教学手段等领域改革来提高教学质量的措施。 相似文献
605.
可持续发展观是现代社会的发展理念,它支持着现代社会人的发展,在实现人的全面发展的同时,实现体育教育的可持续发展。 相似文献
606.
607.
为了促进新课程改革的实施,需要教师探索提高教育、教学效果的技术手段、操作方法和掌握优化教育、教学过程的理论与方法,恰当运用教育技术进行教育创新。要根据学生的认识规律,选择适合教育内容的媒体或进行媒体组合教学设计,达到优化教学过程的目的。 相似文献
608.
609.
一、解构式阅读的特点解构式阅读是后现代主义提出的一种阅读方式。所谓解构,就是一种“双重写作”和“双重阅读”,也就是在作者作品的基础上,读者再进行一次创作活动。在活动中,读者根据文本进行阅读。由于读者本身所具有的知识背景不同,不同读者对于文本的阅读是不同的,所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,读者所领会到的文本意义具有不同性。因此,解构式阅读的方法,重新赋予文本新意义,使阅读成为写作延伸的一种阅读方式。解构式阅读是与传统阅读方式不同的一种阅读模式,具有本身独有的特点,表现为:1.地位的平等。在解构式阅读中,强… 相似文献
610.
方家鑫 《中学语文(读写新空间)》2004,(12)
离家已经有好长、好长的一段时间了独自一人静静地坐在窗前听雨渐淅沥沥的思念汹涌而至潮湿了整个心灵你也别问我这份思念有多沉不过只有巴掌见方的重量 相似文献