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601.
本文通过介绍中国传统图形的特点和现代的设计理念,明确了传统图形应用于现代设计中的重要性和极高的艺术价值,并就应用过程提出几个应当注意的方面.  相似文献   
602.
高职物流专业职业能力的培养研究,一是物流服务业提升的需要,二是职业教育大发展的需要,三是物流企业提高生产力的需要.从职业能力的内涵,高职物流专业职业能力的界定,职业能力培养的理论基础,国内存在问题及国外教学的启示以及高职物流专业能力培养的教学实践等五个方面进行论述,提出若干想法建议,以供探讨.  相似文献   
603.
常常梦回小学,梦见那棵美丽而脆弱的樱花树在风中轻轻摇曳,梦见自己在老音乐室里低头晃着腿,哼着一支支离破碎的歌。我的小学不大,或者说很小很小。教学楼底层最里面的那间教室,因常年不受光照,加上又不通风,经常有一股霉味。总之,很少有人去那里。若不是时不时有调皮的孩子在黑板上写上"某某是猪"的字样,真让人觉得那是个被人遗忘的角落。某年某月的某一天,音乐老师领着我们走进了那间教室。空气中泛着陈旧的气味,墙角堆积着落下来的斑驳旧时光。  相似文献   
604.
同鑫 《科教文汇》2013,(7):50+53
针对当前大学化学实验课教学中存在的一些问题,探讨了通过对教学理念、教学内容、教学方法和教学手段等领域改革来提高教学质量的措施。  相似文献   
605.
可持续发展观是现代社会的发展理念,它支持着现代社会人的发展,在实现人的全面发展的同时,实现体育教育的可持续发展。  相似文献   
606.
607.
为了促进新课程改革的实施,需要教师探索提高教育、教学效果的技术手段、操作方法和掌握优化教育、教学过程的理论与方法,恰当运用教育技术进行教育创新。要根据学生的认识规律,选择适合教育内容的媒体或进行媒体组合教学设计,达到优化教学过程的目的。  相似文献   
608.
《朝鲜停战协议》的签订,宣告了三年抗美援朝战争的结束。中国人民志愿军又与当地人民一起担负起了重建家园的工作。  相似文献   
609.
一、解构式阅读的特点解构式阅读是后现代主义提出的一种阅读方式。所谓解构,就是一种“双重写作”和“双重阅读”,也就是在作者作品的基础上,读者再进行一次创作活动。在活动中,读者根据文本进行阅读。由于读者本身所具有的知识背景不同,不同读者对于文本的阅读是不同的,所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,读者所领会到的文本意义具有不同性。因此,解构式阅读的方法,重新赋予文本新意义,使阅读成为写作延伸的一种阅读方式。解构式阅读是与传统阅读方式不同的一种阅读模式,具有本身独有的特点,表现为:1.地位的平等。在解构式阅读中,强…  相似文献   
610.
离家已经有好长、好长的一段时间了独自一人静静地坐在窗前听雨渐淅沥沥的思念汹涌而至潮湿了整个心灵你也别问我这份思念有多沉不过只有巴掌见方的重量  相似文献   
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