毛泽东思想科学界定的历史考察

毛泽东思想是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命具体实践相结合的产物,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。中国共产党的历史上对毛泽东思想的科学界定有一个过程,真正科学的界定只有一次,即中共＂十二大＂,根本不存在所谓的＂三次科学界定＂问题。     

基于SIOP模式的大学英语教学对本科生批判性思维影响的实证研究

SIOP模式是“语言学习与应用能力相结合”､“学科知识与思维发展相结合”的教学模式,它为语言知识的学习和思维能力的培养提供了可行性途径。本研究以语言类课程——大学英语为依托,选取某省属 重点大学一年级157名学生,分为实验班和控制班,分别采用 SIOP 模式和传统模式教学。一学年之后,两班 前后测结果说明,SIOP 教学模式对大学英语学习者批判性思维能力的提升具有积极的促进作用。该研究结果对 SIOP 教学模式的本土化应用以及我国本科生批判性思维的培养具有一定的启示和参考价值。     

眼科体检查什么

眼科检查是体检中的重要组成部分,尤其是中老年人,各种眼科问题会逐渐显现,所以,40岁以后每年一次的眼科检查是十分必要的。     

实现教学环节的多功能是提高课堂教育效率的关键——谈课堂教学中的创新教育

创新教育要求每节课的每一环节，都应实现多种教育功能，实现一个环节的多种功能包括一是教育学目标应实现多元多层和高校舍力化，二是教法中的一环节多而创新的合力组织的条件组织，三是学生创新性人格的培养及多方合力组织。     

谈谈“目标下行”体育的可能性

谈谈“目标下行”体育的可能性日本奈良教育大学稻垣正浩一、序言在１９９２年１１月举行的日本第六届体育史学会大会上，讨论的主题是“什么是新体育？”本文作者所写一文也被纳入大会论文集。在该会上，作者指出了“新体育”的“新”包括“目标下行”的体育这一想法。此...     

战法基础

在不断变化着的中盘。能否抓住瞬间出现的机会。将会成为胜败的关键。问题在于机会来时你能否及时地抓住它。一不留神让它溜走，机会还会来第二次吗？[编者按]     

论合并高校图书馆规章制度的建设

本文论述了合并高校图书馆规章制度建设的必要性，及以人为本，建立健全规章制度的指导思想，同时从科学性、系统性、发展性等方面进一步论述了建设的原则。     

“变”出新意，“变”中求进——富司达在“变”中求得商机

2005年2月23日，中国国际贸易中心展览厅门前人流如织，名企云集的第15届国际钓鱼用品贸易展览会在此顺利召开。连云港富司达钓具有限公司的展台布置得朴素而简洁，但这丝毫未影响厂商们对其产品的关注程度。当记者步入该展台时，仲杰总经理正详细地向两位来自韩国的客商介绍其最新的渔具产品——变径线以及飞蝇钓线系列。     

长大

忘记了从什么时候开始,我的抽屉里不再填塞那些小玩具,而是换成了一本本学习用书；也忘记了是什么时候,那个连话都有些说不清的我学会了不再羞涩：也忘了是从什么时候,我开始闷在家里