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101.
卢青方 《中国教育技术装备》2016,(11):22-23
随着云技术的发展,小学语文作文教学有了新的变化发展,越来越多地依靠网络技术。利用云技术的背景支持来提高小学作文网络评改实践是十分值得尝试与探索的。 相似文献
102.
随着网络速度不断提高和规模的快速扩展,对入侵检测系统的模型、结构和实现技术提出了新的需求。在深入分析和讨论现有入侵检测模型和技术优缺点的基础上,针对高速网络的特点,本文提出了一种层次可变的树状分布式入侵检测体系结构。该结构可以根据网络规模的变化动态地进行配置,各节点的增加和删除采取注册和注销的方式,而且树状结构中的每一个独立节点都可视为一个完整的入侵检测系统。利用动态负载均衡与基于协议分析的多模式匹配技术对其进行实现。 相似文献
103.
104.
105.
方雅静 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(6):12-13
一、知荣明耻,明确导向 "八荣八耻"的荣辱观涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,集中体现了世界观、人生观和价值观的本质要求,是对当今社会主导价值的生动表述.目前,我国正处在变革过程中,各种价值观大量涌现,各种社会思潮相互交错、相互激荡.面对社会意识形态领域的复杂情况,我们应清醒地认识到,在社会变革时期必须始终坚持社会主义荣辱观的价值导向,必须正确处理价值多元取向与价值一元导向之间的关系,坚持"八荣八耻"的社会价值导向,把各种错误价值观对青少年成长的不良影响控制在最低限度,确保青少年健康成长. 相似文献
106.
107.
叶新民 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2004,36(1):32-33
2002年内蒙古人民出版社出版的余大钧先生的新作《一代天骄成吉思汗——传记与研究》(教育部人社会科学重点研究基地——内蒙古大学蒙古学研究中心学术专系列5),是一部全面、系统的研究成吉思汗的专。成吉思汗研究,一直是蒙古史学关注的课题。中外史家撰写的 相似文献
108.
逻辑语言与思维观念意义域探析 总被引:2,自引:0,他引:2
吴新民 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(5):106-108
在“意义”研究方面,哲学界至少提出了五种名理论:功用论、指称论、观念论、行为论和语义论。章通过对符号语言与思维观念表述之间关系的分析。论述了思维观念意义域的涵义及传统逻辑符合论观点局限性的缘由。 相似文献
109.
110.
浅谈高等函授教育的几个环节范新民高等函授教育是一个包括自学、面授、作业(实验)、辅导、考试、毕业论文或毕业设计在内的完整的教学过程,每个教学环节都有自己的特殊的教学要求,只有各个教学环节的教育要求都得以实现,才能保证整个函授教育的质量。一、组织和指导... 相似文献