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162.
经管类专业《管理信息系统》课程教学模式创新研究 总被引:2,自引:0,他引:2
管理信息系统课程的教学目标是培养具备先进管理思想和掌握先进信息技术的复合型人才,而目前课程教学过程中普遍存在一些问题。因此,提出了一套新的符合经管类专业特点的管理信息系统课程教学模式,包括合理调整专业培养方案、加强师资队伍建设、创新学生培养模式,重视教材的选择,除此之外,教师应当根据专业方向和特点,向学生们推荐参考书、... 相似文献
163.
吴海丽 《南昌教育学院学报》2011,(9):122-122
虚拟现实技术的不断发展,为网络学习提供了新的思路。建构主义学习理论认为,学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程,因而强调"情境"、"协作"。网络技术和虚拟现实技术的日趋成熟,为建构主义的实际应用提供了广阔的平台。从建构主义出发,研究网络虚拟化学学习平台的构建成为当今教育讨论的热点。 相似文献
164.
简要介绍《教育传播与技术研究手册》中关于协作与技术的基本内容,具体分析协作的基本要素和协作学习,进而对技术支持的协作学习进行评述,并全文贯穿对协作与技术的讨论。 相似文献
165.
166.
大数据的应用是学术和实践热点,但现有研究缺乏数据驱动的新产品开发过程研究。基于新产品开发理论,构建大数据嵌入的新产品开发过程对创新绩效作用机理的理论模型。收集跨国数据,采用回归分析,验证理论模型。结果表明:中美新大数据嵌入的商业分析和产品测试提高创新绩效。在中国,大数据嵌入的产品设计最能提升销售增长率;而在美国和新加坡,大数据嵌入的产品测试最能提升销售增长率。在中国,大数据嵌入的产品设计最能提高毛利率;而在美国,大数据嵌入的产品测试最能提高毛利率;在新加坡,则是大数据嵌入的市场投放最能提高毛利率。 相似文献
167.
领域Ontology概念描述体系构建方法探析 总被引:10,自引:1,他引:9
通过对Ontology构建研究存在的问题,以及与传统信息组织方式之间的关系进行详细分析的基础上,吸取笔者在具体构建过程中的经验教训,对构建领域Ontology概念描述体系的有效方法与途径进行了深入探讨,并在提出解决方案的同时,着重探讨了已有公认领域知识以及领域专家有效参与这两个快速构建领域Ontology概念描述体系必备条件的实现途径与方法。 相似文献
168.
广东经济发展中的突出问题是区域发展失衡和城乡发展失衡。以外商直接投资为动力,以本地生产要素低成本和高投入为基础,高度依赖对外加工贸易的经济增长方式是区域发展失衡的主要原因;而农村资金大量流失和低效率利用支农资金是城乡发展失衡的重要原因。从地缘经济关系的角度寻求解决这两个问题的途径,主张建立港澳深珠环珠江口经济共同体和创建新的农村金融体系。 相似文献
169.
民族音乐作为一种极具民族性、传统性的文化载体,在增强文化自信、复兴民族文化、开拓国际文化市场中发挥着重要作用.随着全球化的不断发展、网络化的创新进步和我国文化软实力的不断提升,我国民族音乐文化传播面临着日趋复杂的传播环境和更高标准的效果目标,需要通过理论与实践的进一步研究来持续推进我国民族音乐文化传播的现代化发展。由王... 相似文献
170.