南昌市总工会三名机关干部被野蛮殴打真相

２０００年７月１３日上午 ,南昌市总工会机关食堂外面来了一群人 ,这群人中有的穿城管制服 ,有的穿公安警服 ,还有人着便装 ,他们一到便冲着食堂大声叫道 :“这是谁批的？”食堂工作人员忙过来招呼 ,但来人不容分说大声吼道 ,“把这冰箱 ,冰柜统统搬走！”紧接着 ,几个人冲过来一把拉掉电源插座 ,把冰箱里的食品往外扔。这时 ,食堂工作人员极力向他们解释 ,他们却不理睬 ,强行要将冰箱、冰柜搬走。其中一位年近古稀的老婆婆流着泪求他们不要搬走 ,被他们一把扒倒在地 ,现场十分混乱。吴歌凡（中共党员、市总工会组织部长）同志看见便对一名…     

用数学方法 创一流佳作

作文千变万化，究其本质，无非“因”和“果”的关系。作文的写作过程就是从“因”到“果”的实现过程或根据“果”推论“因”的过程。作文中的“果”，也即我们写作时想要表达的指向。除典型的议论文之外，“果”不直接出现，而蕴涵在文本中，文本就是“因”。一篇完整的作文我们可称之为一个“文本”。     

异地高考，不能等到花儿也谢了

近来，由于北大张千帆教授等15名公民联名上书国家领导，呼吁取消“学生在户籍所在地报名参加高考和招生”的规定，何时打破“户籍壁垒”、允许异地高考的问题，再次令舆论瞩目。已经有好些个年头了，这个关系到近千万学籍与户籍分离的青少年的未来，让近千万个家庭，以及至少6000万父母、祖父母焦心的大问题，成了中国教育改革、教育公平绕不过去的一个槛。     

日本地震给教育界的借鉴

面对3·11特大地震,日本民众的表现赢得了世人的赞誉:地震来临时,孩子从容地站在母亲身边,而没有吓得扑进母亲的怀里;孤立无     

中学教师工作压力源的研究

本研究通过自编问卷对312名教师进行调查,结果显示教师工作压力源具有多维性,主要来源于专业发展、学生因素、生存环境、考试压力、教育改革、组织管理、人际关系和工资福利等方面,同时和教师自身对压力的认知评价具有很大的相关。教师压力管理必须从外部管理和教师自身入手。     

副词“干脆”的用法分析

文章在充分占有语料的基础上对“干脆”作一全面的考察。语义方面，“干脆”表示当事人面对一个针对性事件，做出一种果决性选择行为。由于语境的不同，果决性有时表现为消极的极端性与无奈性；有时表现为积极的彻底性与有效性。篇章位置方面，“干脆”句总处于相关选择项的末项位置，且“干脆”有时具有篇章衔接功能。“干脆”的后续成分丰富，这些成分必须具有主观处置义，主要谓语必须是动词性的而不能是形容词的，且必须是具有主观处置义的自主动词。     

罗炼的出走拷问着什么？

南方一家媒体盘点2008年，特列出“十大被忽视的新闻”，其中有一则是“罗炼的出走”。     

落实规划纲要考验执行力

被称为是问需于民、问计于民,为未来10年勾勒教育改革路线图的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(公开征求意见稿),在两会召开前夕正式向社会公布,公开征求意见。