“以问题为中心”的“三环节”新授课教学模式

本文以《加速度》的课堂教学实录为例,对"以问题为中心"的高中物理新授课中的"三环节"教学模式的"生成"、"探索"、"解决"进行了梳理。"生成"是入手环节,"探索"是着眼环节,"解决"是立足环节。