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91.
陕西高校科技产业现状 问题和对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
92.
方萍 《农村教育》2006,(7):118-119
课堂是学生学习的主阵地,新课改下的语文阅读课堂应该是怎样的课堂?我认为新课堂应该是充满活力的、充满人文关怀的,是促进学生发展的课堂。现结合我对新课程标准的学习和感悟,谈谈新课改下阅读教学的好课标准。  相似文献   
93.
陕西高校科技产业基本状况 陕西高校科技产业的发展大致经历了三个阶段。改革开放之初的 1984年前后 ,伴随着全民经商大潮的兴起 ,在邓小平同志“经济建设必须依靠科学技术 ,科学技术工作必须面向经济建设”的指示精神感召下 ,高校中既有市场意识又持有科技成果的科技人员自发地结合 ,利用自有的知识和技术创办科技产业 ,研制开发新产品。这一阶段科技产业的特点是创业人员以自发结合为主 ,校办科技产业从无到有。1985年 ,国家出台了科技、教育体制改革决定 ,特别是邓小平南巡讲话发表之后 ,如何使高校由经济社会的边缘逐步走向中心 ,促进…  相似文献   
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