从“家庭照料”到“生活自理”——欠发达地区农村老年照料方式研究

通过对江苏省北部某县403位老人的调查数据分析发现:虽然家庭成员仍是老年人的重要照料者,但农村老年照料方式开始从传统的"家庭照料"为主转变为老年人的"生活自理"为主。农村老年照料方式的这种变化和社会转型期农村养老环境的变迁密切相关。其中最突出的就是农村青壮年劳动力的大规模外出流动。作为一种"产出性老龄化",这种生活自理是有正向功能的,但同时它又伴随着潜在的养老风险,规避的有效措施就是积极构建农村老年照料的社会支持网络。     

大数据环境下高校大学生信息素养影响因素研究 ——基于粗糙集理论

【目的/意义】通过对大数据环境下高校大学生信息素养影响因素的研究,寻找一种科学量化方法,揭示影 响高校大学生信息素养的决策因素,以利于采取有效措施提升大学生信息素养。【方法/过程】论文基于粗糙集理 论,构建了大数据环境下高校大学生信息素养影响因素模型,设计开发了基于网络的信息素养量化分析专家系 统。选取多个工科专业作为研究样本,进行数据采集。运用多层次粗糙集方法对模型进行分析,在研究结果基础 上,提出高校大学生信息素养提升的建议。【结果/结论】实证研究结果表明,课程体系设计是大数据环境下高校大 学生信息素养的重要影响因素,各高校应从多个层面入手提升大学生信息素养水平。     

新形势下高校贫困生社会支持工作重要性探究

正确认识我国建设创新型国家和实现小康社会建设目标这一新形势下高校贫困生社会支持工作重要性是做好该项工作的前提和基础。本文通过对我国当前经济建设和社会发展面临形势和任务的分析,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年至2020年）,》从科教兴国和人才强国战略的实施、和谐社会的构建、立党为公执政为民的理念和办好人民满意的教育目标的实现及整合社会资源和实现教育本质等四个方面对新形势下做好高校贫困生社会支持工作的重要性进行了深入的研究和详细的阐述。     

阶层差异与教育获得--一项关于教育分流的实证研究

在市场化进程中，自致性因素对于社会阶层结构的建构作用逐步加强成为学界的普遍共识，而教育则被认为是自致因素的最好度量。那么是否存在一个内在于社会阶层结构本身的阶层化机制呢？通过对既有社会阶层结构对教育获得影响的经验分析，或许可以对这样的机制存在与否做一个透视。经验分析的结果表明，既有的阶层差异在一定程度上以一定的方式影响着人们教育的获得。这一结果或许可以表明，在自致作用的背后阶层结构的自我再生产还在一定程度上存在，因而对其进行适当的调节是必须的。