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72.
深入研究区域协同创新的理论机制,对于提高区域创新效率、提升区域发展竞争力具有重要意义。从系统
论的角度出发,论述区域协同理论及机制,分析国内外协同创新模式,综合借鉴已有的相关评价指标体系,确立了4 项
一级指标、11项二级指标、32个三级指标,采用层次分析法和专家咨询法确定指标权重,构建了区域性协同创新能力
评价指标体系。对15个副省级城市区域性协同创新能力进行实证分析和评价,找出影响区域性协同创新能力的主要因
素,分析济南市协同创新存在的主要问题,提出推动当地协同创新发展的对策与建议。 相似文献
73.
借鉴和利用农业科学主题词表的语义关系和领域概念,描述农艺领域内的概念以及概念之间的关系,以农业领域专业词典、《农业专业分类表》、《农业科学叙词表》及农业文本为语料,吸收分面叙词表的编制思想,利用开发工具Protégé2000来构建古代农艺的领域本体,以实现对古代农艺资源的有序组织和有效利用。 相似文献
74.
本文对俄藏敦煌Дx.11038中的放妻书样文做了注释解读,并对其内容做了探讨.唐代的离婚有七出、义绝、被迫离、和离等多种形态,对此放妻书均具有适应性.历代对于婚姻及离婚都有许多具体规定,放妻书是在遵循这些规定下的产物.透过俄藏放妻书与英、法藏放妻书的比较研究可以看到唐代民间的婚姻观念有了一些变化:其一,比较注重夫妻感情;其二,唐代妇女地位有所上升;其三,离婚后妇女的再嫁受到尊重;其四,放妻书本身是一种离婚契约,是建立在国家法律的管控基础之上、受国家法律保护的文契.放妻书之"放"就是解除夫妻关系,放妻书就是离婚书,其作用在于保证离婚的有效性. 相似文献
75.
新一轮高考改革启动以来,高考评价改革在诸多方面取得进展。作为高考语文评价的关键环节之一,现代文阅读能力考查经历了从依附于综合能力全面考查到独立成阅读能力专业考查再到形成促进学习的阅读能力评价体系的发展历程。随着《中国高考评价体系》的发布,高考对现代文阅读能力的评价呈现出专业化、系统化和综合化特征,并初步形成现代文阅读能力评价体系。 相似文献
76.
小学数学思维就像是体育运动,必须从动作开始,只有把动作和思维有效地结合才能充分发挥出学生的良好学习动力,所以数学教师必须学会积极创造良好的教学环境,充分利用好教学用具,引导学生,激发学生思维,培养学生的独立思考能力。 相似文献
77.
合肥市文创街区在建设过程中,存在功能定位不清晰、主营业务不突出、本土文化挖掘不够、互动体验性缺乏等问题。研究在旅游者的需求拉力、政府的主导、外部环境的保障、网络信息的营销等合力推动下,提出合肥市文创街区持续发展的路径策略:优化顶层设计,提高街区全局站位;完善业态结构,明确街区功能定位;深挖地域特色,立足街区文化本位;制定标准细则,划分街区等级品位;开发夜游项目,填补街区产品空位;借力科技手段,迈向街区发展高位。 相似文献
78.
小飞鱼 《学苑创造(3-6年级阅读)》2022,(9):22-26
<正>赵昌,生卒年不详,字昌之,号剑南樵客,广汉剑南(今四川成都)人。他工书法、绘画,尤擅画花果、草虫。其初师五代画家滕昌祐,后自成一派,画作有徐熙、黄荃遗风。赵昌家境殷实,喜出游,喜在山水之间放纵自己的天性,过着文人士大夫所崇尚的隐逸生活,以隐士兼画家的身份立于士林。正是这股文人逸气使其花鸟画作格调雅致、与众不同。苏轼曾盛赞赵昌的花鸟画作中的文人意韵,并将赵昌和唐代花鸟画之祖边鸾相提并论:“诗画本一律,天工与清新。边鸾雀写生,赵昌花传神。” 相似文献
79.
外敷中药"神行散"在5 000米跑中的应用及其抗疲劳效果的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高昌英 《山东体育学院学报》2006,22(4):51-53
为了观察中药“神行散”对SOD活性、MDA含量以及5 000米成绩等指标的影响以及延缓疲劳的效果,测试了16名长跑运动员实验前后SOD活性、MDA含量以及5 000米成绩.结果显示:足底外敷中药“神行散”能够提高SOD的活性,降低自由基中MDA的含量,并对提高运动员的耐久力,延缓疲劳有一定的促进作用. 相似文献
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