浅析教育心理学在高职院校“潜能生”思想政治工作中的应用

＂潜能生＂是指在学业、心理、纪律等方面发展滞后的学生。本文浅析教育心理学人格平等等几项原则在高职院校＂潜能生＂思想政治工作中的应用。     

浅谈高中物理电学实验复习中的几个问题

高中物理电学实验是学生掌握起来最为困难的部分,学生在做一些涉及到电表的选择、电路的设计等问题时往往不知所措。实际上缺少直观的感性认识与身临其境的实践体验是出现该类问题的根本原因。以下对电学中的几个常见问题做一下阐述,以期对教师的教学与学生的学习有所帮助。     

高中语文课堂阅读教学有效性初探

提高语文课堂阅读教学有效性是高中语文教学的重点和难点,这关系的教师和学生在语文课堂的教学或学习能力。所谓的语文课堂阅读教学有效性,就是教师通过各种教学手段或方法使学生在课堂学习过程中增加对语文知识兴趣和培养传统文化意识。提高学生阅读理解能力,有利于语文教学质量的提高。     

全民海防教育中的缺失

海防是传统中国面临的全新课题。中国民族的伟大复兴与海洋战略密切相关。然而,现阶段我卧全民海防意识教育中还存在很多的问题,这些问题已经开始严重制约了我国全民海防意识教育的发展和教育的效果。     

“土地利用专项规划”课程教学创新探索

＂土地利用专项规划＂课程的教学质量和教学效果直接关系到学生能否适应社会的需要,科学设置课程内容与创新教学研究势在必行。文章基于对欧美教师教育转型和科学研究创新要求的思考,对＂土地利用专项规划＂课程教学内容设置与教学创新进行了初步的探索。     

新课程背景下农村基础教育教学质量调查报告

采用问卷和访谈的方式,以农村地区的校长、教师、教研人员及教育行政部门的管理者为调查对象,对广东省部分地区的基础教育进行调查。结果表明:办学经费、教学设施设备、教师素质等是影响农村教育质量的主要因素;大部分农村学校的教学设施设备等教学资源明显不足,现代化水平低,少数贫困地区更倾向于把有限的资源投放到少数的重点学校或窗口学校;农村学校教师队伍结构不合理、素质亟待加强,存在着教师年龄老化、知识老化、高学历教师比重低、初始学历不高、学科结构不平衡等问题;农村教师对新课程实施情况总体上比较满意,但在实施的过程中还存在着一些困难;农村学校在依法治校、教学常规建设、和谐校园建设等方面效果明显,但在教育资源的合理有效配置、民主管理方面还比较欠缺;农村地区教研组织机构与教研制度不够健全、教研活动开展非常态化,教研资金不足、教研人员编制不足、教师教研素质不高是影响农村教研工作成效的最主要因素。根据调查结果提出完善教育经费保障机制,改善办学条件,提升教师素质等几点建议。     

探究共点共线的射影几何学方法

由完全四点形、调和点列或调和线束的定义,Desargues命题、Desargues逆命题或调和共轭定理,解决了三线共点、四线共点,三点共线、四点共线、五点共线或六点共线的问题．同时还应用上述定义、命题或定理解决了求定点问题、轨迹问题及作图问题。     

“放”与“收”结合，提高合作学习的有效性

“活”是新课标的一大亮点。对教师而言,“活”在课堂设计：可以根据课堂教学进程适时调整教学内容;“活”在对学生评价：在文本阅读中,不再以唯一的理解（答案）来替代学生丰富多彩的有自己独特体验的理解：“活”在课堂模式：不再是教师一人君临天下般地独演,而是以学生的自我展现为核心,既可以是个人的精彩回答,也可以是小组内外唇枪舌剑般的辩答,既可以个人朗诵,也可以合作朗诵,既可以是课本剧即兴表演,也可以走出课堂,走向社会。     

父母就是孩子的“镜子”

母螃蟹对小螃蟹说:孩子,你怎么老是横着爬,为什么不能直着走呢?小螃蟹委屈地答道:妈妈,我是照着您的样子走的呀。这个寓言是说,母亲必须正直地生活,正直地做人、行事,才能正确引导孩子。     

讲还是不讲——一种对语言艺术的把握

案例:在听一位老师讲公开课《草船借箭》时,她在导入时为了让学生对文中人物产生兴趣,进行了提问:"同学们猜猜诸葛亮当年有多大?"这下子学生的兴趣马上被调动起来,学生纷纷举手回答。一学生说:"23岁!"老师说低了。另一学生说: