高中数学解题后的分析与反思

高中数学学习对学生的未来发展起到重要作用,因为该学科涉及的知识复杂难懂,比较抽象,需要学生通过大量做题进行知识的巩固和消化理解,所以出现了很多学生大搞题海战术的情况,却收获甚微。基于上述现象,本文从教师的教学指引和学生的自我反思总结两个方面探讨高中数学解题后的分析与反思的方法,旨在进一步提高高中生的数学成绩。     

区域推进高效课堂建设的策略探究

高效课堂建设是推进基础教育课堂改革最具实质意义的关键环节,也是促进区域教育质量全面、持续提升的原动力。高效课堂的建设需要区域、学校和学科三个层面做好整体规划,从规划、制度、活动以及评价等各个方面进行优化,使区域推进高效课堂建设取得明显成效。     

创建"大事检索系统"开发<大事记>信息资源

据笔者所知,各地档案部门大都承担了当月大事记的编写工作,也有的将历史大事记汇编成册.如何开发利用大事记中丰富的信息资源,满足社会各界的查询需要,已成为档案工作者目前必须面对的课题.为此笔者提出了创建"大事检索系统"的构想.     

数字图书馆概念及浙江省发展对策之探析

一、引言 数字图书馆的研究,始于80年代末西方图书馆界.1988年,美国发布了<数字图书馆倡议>,展开了数字图书馆的专项研究和讨论.     

浅谈数学教学中思维深刻性的培养

<正> 数学教学中我们常发现有些学生满足于一知半解,对概念不求甚解,做习题时,机械模仿,不去领会解题的实质。这些表现为思维的肤浅性。它严重地阻碍了学生思维能力的提高。如不重视纠正和克服,势必影响学生数学素质的提高。这就要求教师在平时的教学中注意从以下几个方面培养学生思维的深刻性。     

轻舟竞潮头——乌鲁木齐经济广播电台改革新姿剪影

在报纸、电视、广播电台三大新闻媒体日趋激烈的广告竞争中,广告界有句顺口溜:“电视躺着接,报纸坐着等,电台跑着找”,这多少反应了广播电台在一些广告客户心目中所处的弱势。 然而此话也不尽然。1993年5月1日成立的乌鲁木齐经济广播电台,开播才—年多,就在首府市民、新闻界中崭露头角,名声鹊起。据乌鲁木齐市广播电视局1994年7月份的调查,该台收听率居首府5家汉语广播电台的首位,随之而来的是广告收入大增。这家仅有41名正式采编播人员的单位,1994年全年广告收入预计接近300万元。目前该台已拥有调频97.4兆赫和调幅603千赫两套节目,实现了24小时全天播音。 这家初出茅庐的“小字辈”电台凭着什么赢得旺盛的生机和活力?笔者近日走访该台,得到一些耐人寻思的答案——     

广播读报节目探析

不同质媒体的交融,有助于提高媒体自身的竞争力。广播电视读报节目就是电子媒体与纸质媒体相互交融的生动体现。它将报纸的深度、广度报道优势与广播电视的大众化、贴近性结合起来,扬长避短,使信息传播达到最佳效果。虽然广播电视读报节目可以一直追溯到中央人民广播电台1950年4月10日     

高效课堂要义例谈

关于课堂教学的效益问题,特级教师邓彤有一个形象的比喻：它是教学的命门。下面,我从如何打造“高效课堂”的角度,结合我县赵晓丽老师《背影》一课谈几点看法。     

优质服务是加快发展旅游休闲产业的突破口

国务院常务会议原则通过的《关于加快发展旅游业的意见》,充分传达了国家高度重视发展旅游休闲产业的明确信息。面对这一形势,旅游休闲企业如何不再简单依靠人造景点的大量复制和粗放的经营方式,而是通过为消费者提供全方位、高质量、有特色的服务去实现产业的科学发展,这是旅游休闲产业实践科学发展观的重要问题。而资源开发的特色化、经营管理的“分众化”与服务理念的人性化,就是实现优质服务,达到可持续发展的关键。