《特别关注》是如何引起关注的

编者按 2000年10月,湖北日报社创办<特别关注>之初,期刊行家们都不看好这本杂志.他们的担心不无道理:进入21世纪,中国的大众文化期刊发行量向成功品牌集中,一些往日知名大刊发行量已呈递减趋势.期刊市场的竞争已经如此激烈,一个不知深浅的年轻团队介入进来,能行吗?2005年5月,<特别关注>发行量突破百万大关.各地的期刊同行在关注:<特别关注>的发行业绩究竟是怎样创造出来的?     

关于加强图书馆文化建设的思考

从什么是图书馆文化着手，论述加强图书馆文化建设的必要性以及建设现代图书馆文化必须注意的几个问题。     

论初中信息技术课教学内容的选择

教学内容是一门课程教学的核心。现行的初中信息技术课在教学内容选择上比较混乱，缺乏针对性。笔者根据多年的教学实践，论述了初中信息技术课教学内容选择的原则，并列出了初中信息技术课的主要教学内容。     

谈机械能守恒定律的表述

机械能守恒定律是物理学中的一条重要规律，在各种版本的物理教科书中，对机械能守恒定律的表述多有不同，其中有些表述是很不严密的，一些教学经验不多的教师在讲授这一定律时常常是照本宣科，使得学生不能真正掌握这一定律的内涵，以致在应用中出错．[第一段]     

学术语篇标题英译主位结构特征和信息分布实证分析

标题是论文作者核心思想的映射,是论文内容的缩影,是读者在最短时限内捕捉到的第一信息源。文章试以功能语言学派提出的＂主位结构和信息结构＂为理论框架,通过检索2006-2007年间五类外语类核心期刊数百篇英译标题为语料,研究分析外语类论文标题的主位结构特征和信息中心分布特征,以期证明这一理论框架对解释论文标题效果的有效性。     

高考题参考答案与考生答案的差异解读

中学教师普遍认为2008年全国理综卷Ⅰ第24题是一道推陈创新、构思巧妙的好题,这无疑是确切的,但是笔者发现有不少中学教师对该题的命题意图和题型定位却与命题专家相左．此外有一个值得研究的现象：该题参考答案与考生答案有突出的差异．联想同一省份（浙江省）2002的理综卷第26题、2003年的理综卷第25题也出现了类似的现象．     

匠心独具、构思巧妙的条件——赏析2008年全国理综卷Ⅰ第24题和高考物理江苏卷第14题

2008年全国理综卷Ⅰ第24题（以下称考题1）的题干中的一个条件“小球继续向左摆动,当轻绳与竖直方向的夹角θ=60°时小球达到最高点．”不少中学教师认为是多余的条件（请参考文[1]、[2]、[3]）,2008年高考物理江苏卷第14题（以下称考题2）题干中的一个条件“已知此曲线在最低点的曲率半径为该点到X轴距离的2倍”,也有教师对这个条件提出质疑（请参考文[4]）．以欣赏的眼光看,笔者有不同的认识．题中的条件是命题者匠心独具、构思巧妙的好条件,对照考纲方见其巧,抛开考纲更显其妙．     

关注大学生上网心理加强高校图书馆电子阅览室服务工作

针对在校大学生钟情于上网也因此而钟情于电子阅览室的现状,分析了当代大学生上网的心理特点,提出了高校图书馆电子阅览室要把握大学生的上网心理以及为确保把大学生引导到积极、健康的方向上来应采取的相应措施。参考文献5。