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71.
经验既是知识构建的基础,又是知识的重要组成部分。数学知识不仅指数学事实而且包括数学活动经验,并且特别强调“利用学生的生活经验,帮助学生在数学活动中积累经验,实现知识建构”。在教学实践中,应致力于帮助学生积累经验,诱导学生激活经验,促进学生提升经验,使经验的构筑与知识的习得融为一体。 相似文献
72.
加强体育课准备部分的组织和教学克山县第二中学于国华,顾占军要想上好体育课,不但要认真备课,同时还要加强上课过程中各环节的教学。而准备部分又是一堂体育课的一个重要环节,它的好坏,不但直接影响到学生的情绪,而且关系到基本内容的顺利完成,甚至关系到课的成败... 相似文献
73.
第一次读《吹小号的天鹅》在冬夜。人言“雪夜围炉翻禁书”,乃赏心乐事,加之天气预报说当夜有雪,所以想试试。饭后潜入书房,先酝酿情绪,临窗抽烟,顺便效仿古人,看晚来天欲雪。雪没看到,倒看见几个人从窗下走过。他们和你我一样,脸上满是费尽心思,却又周转不灵的神情。烟抽完了,雪终究没有落下。作罢。无所事事便看书。然而,我没有 相似文献
74.
能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿身心和谐全面发展,需要一支整体素质良好的教师队伍。下面就如何提高教师素质,谈几点做法。 完善学园制度,推进科学化、民主化、规范化管理。福建省石狮市实验幼儿园现有44名公办教师,35岁以下的青年教师占80%,她们精力充沛,且有一定的专业知识,热爱幼教事 相似文献
75.
本文运用罗尔斯的正义理论,以及由此引申而出的"结果正义"两个原则分析了"讨论式课堂"中的"正义"问题。本文还与"讲授式课堂"作为对比,进一步探讨了课堂教学中的"正义"问题。 相似文献
76.
要使学生成为创造型人才,重要的一点是营造创造型的班级环境.如何营造创造型的班级环境呢?笔者结合自身的理论学习和实践探索,谈谈这方面的点滴经验和体会. 相似文献
77.
78.
79.
科学性与战斗性相结合,构成了马列主义基础理论课的生命力。如何做到这个“结合”,是关系到提高马列主义基础理论课的教学水平,恢复它的声誉的关键问题,同时也是当前教学研究中的一个基本课题。下面仅就《政治经济学》教学 相似文献
80.
高职院校学生思想政治工作存在的问题及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
施祖军 《中国职业技术教育》2004,(24):21
一、高职院校学生思想政治工作的现状分析 当前,我国高职教育发展异常迅猛,在校学生的数量成倍增加,学生数量的急剧增加造成师资力量非常紧张,尤其是高质量的"两课"教师和班主任出现严重不足,使整个学生思想政治工作处于相对滞后的状态,具体说来,主要表现在以下三个方面: 相似文献