改善农村基础设施应强化政府公共投资

农村基础设施建设严重滞后和短缺，是我国城乡差别进一步拉大的重要因素。本文从城乡之间基础设施存在的差别以及政府公共投资的职能等方面，阐述了政府公共投资在农村基础设施建设投资中应发挥的作用，并提出若干建议。     

纳滤(NF)膜法——一种新型的水处理技术

介绍了一种新型的水处理技术--纳滤膜法,对它的发展概况、特点,分离机理以及在水处理领域的应用作了简单的阐述.     

“不速去,无俟奸人构陷……”句解

高中语文第四册《左忠毅公逸事》中,有一段左忠毅公训责史可法的话:“庸奴,此何地也,而汝来前!国家之事糜烂至此,老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下事谁可支拄者?不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝!”其中“不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝”一句,课文只注释“奸人”与“构陷”,至于全句如何翻译,注释未提及。     

清洁机器人

惭这个气球冥买是一毛清洁机器入,他。引]b垃圾,习以帮]句我们打招清洁,把磊三叼穴就付了。J上他宏干吧。膺兹仑脾清洁机器人@■开峰     

论人权的普遍性与特殊性

人权的普遍性和特殊性关系贯穿于人权问题的各个方面和全过程，是多方面、多角度、多层次的统一：人权观念思维形式的普遍性和人权观念具体内涵的特殊性的统一；人权人道的自然属性普遍性与人权人道的具体社会属性特殊性的统一；人权阶级属性的普遍性与具体统治阶级人权阶级实质特殊性的统一；人权法律保护属性的普遍性与具体法律保护特殊性的统一；人权共同标准的普遍性与各国人权具体标准特殊性的统一。     

学科教育学的特点与建立的客观基础

<正> 学科教育学有什么特点?为什么要建立这门应用学科?它建立的客观基础在那里?这是广大高师教师及中、小学教师关心的课题,本文拟就此谈一点粗浅的认识,与同行们共同探讨。(一)学科教育学与教育学、学科教学法有什么不同?它有什么特点?学科教育学不同于教育学,教育学研究的是教育中最一般的共同性的问题,而各学科教育学研究的则是与各学科教育实践关系更为直接的教育问题,它们之间是共性与个性的关系。     

论孝道文化与当代学校德育之整合

当代学校是培养高素质人才的重要场所.随着市场经济的快速发展,学校德育正面临着新的挑战.因此,当代学校德育应构建一种新的德育目标,用中华民族的孝道文化来丰富学校德育的内容;应积极探索孝道文化与当代学校德育进行整合的新途径、新方法.     

關于鞏固農業中學的問題

根据工农业生产大躍进所出現的广大群众对于文化革命的迫切要求这一新的形势,我們于三月中旬結合整風双反,在全县范圍内掀起了文化教育事業大躍进。在不到两个月的时間内,以“書記挂帅,全党动員,全民动手,向文化革命进軍”的行动口号,統一領导,全面配合,紧密結合生产,發动群众搞运动,本着因地制宜、因陋就簡、勤儉办学的原則,采取边規划、边宣傳、边入学、边發展、边巩固。截至五月二十日止,全县已办民办普通中学1所(班),棉农中学1所(班),农業中学87所,入学人数     

若英缤纷

喜欢刘若英是一种情结,所谓奶茶情结。奶茶,不像红酒高雅浓郁,不像咖啡炽热奔放,却温暖芬芳,口味醇香,喝得很随意,喝得很舒心。如果李嘉欣会是红酒,张惠妹会是咖啡,徐静蕾会是清茶,那么刘若英就是奶茶,奶茶女子,一个亲切温润的奶茶女子。像很多女孩子一样,我也是一个喜欢喝奶茶的女孩。