奶瓶娃娃

开学第一天 ,我碰到了从教20多年、带托班3年多来从未遇到过的“景象” :陆陆续续有五六个孩子的家长拿着装有奶粉的奶瓶对我说 ,孩子要捧着奶瓶吮吸着才肯入睡 ,请允许孩子保留这样的习惯。凭着经验 ,我婉拒了家长的这一要求。理由很简单 ,一是要让这些孩子尽快适应集体生活 ,二是吮奶瓶睡觉容易使孩子发生龋齿。午睡时间到了。安抚了一上午、情绪好不容易有些稳定的孩子 ,情绪立刻激动起来 ,尤其是那几个曾带奶瓶来的孩子。他们有的拉着我的衣服要奶瓶 ,有的嚷着要喝奶。当看到我手中并没有奶瓶和牛奶 ,他们马上哭闹起来。已进卧室的坐在…     

《毛诗传笺》的版本流传

郑玄所作《毛诗传笺》是研究《诗经》的经典之作,其版本流传问题极为重要.《毛诗传笺》的版本可分为三大类一为唐及唐以前写本,一为唐宋石经本,一为宋及宋后刻本.现据相关资料考察《毛诗传笺》的版本流传情况.     

修史工作的不同路向

如果打算研究清代经世之学,大约就不能离开《切问斋文钞》和《皇朝经世文编》两部著作。当然,这还不能令人满意,此外还有很多东西,没有在我们的视野之内。或者也可以说,吾人尚未脱离清末以来的老的学术研究框架,其中应当反省之处还有不少。一般认为,陆燿的《切问斋文钞》是十八世纪清代经世学的开创之作,并深刻地影响了《皇朝经世文编》。但影响陆燿的是些什么人和什么著作呢?有一些证据表明,在他之前,可能不是明代的几套《经世文编》(说他不知道它们似不大可能),而是陆世仪的《思辨录辑要》,影响最大。陆世仪(1611～1672),是明末清初的理学…     

心灵“地下室”——陀思妥耶夫斯基“文心”骊探

作者试对俄国作家陀思妥耶夫斯基的文学深度情怀进行绵致的源流梳理,剀切地将其文影心迹概括为五个主要层面,即悯郁情怀、人性黄金、＂挖坟＂意识、苦难精神和＂澄明、婴孩、好人＂文化哲学,挖井式地明晰探照了陀思妥耶夫斯基棱镜立体性、最本真的＂文心＂维度。     

通过3Q大战看现代商业竞争的基础

在激烈竞争的商场上,竞争是恒久的话题。为了获得竞争胜利,各种战略的开发和运用也是源源不绝。企业界的现实是,竞争在各企业管理者的战略决策中被放在一个越来越重要的考虑位置上。然而这种竞争导向的决策思维却在很多时候影响到对消费者的利益的考量。通过对社会热点事件———腾讯QQ与奇虎360的商业战争进行分析,可知背离消费者利益的商业竞争是没有意义的,既伤害了消费者,也不会为企业带来持续性的优势。企业的竞争行为应该建立在对于消费者利益的充分考虑的基础上。     

古都新貌迎青奥

2014年8月,第二届夏季青年奥林匹克运动会将在中国南京举行,全世界200多个国家和地区的青少年将在奥林匹克精神的召唤下相聚在南京这座东方文明古城。青奥会是青年人挑战自我、突破极限、挥洒汗水与激情的赛场,也是一场各种肤色的青年人心手相连、相互学习、分享快乐、传递健     

中国文学“神秘”谱系钩沉

中国文学中的＂神秘＂谱系相当浩瀚,其中古典＂神秘＂小说学系统有些薄弱,古典＂神秘＂诗学系统却相当发达,现当代＂神秘＂小说学系统曾一度遭到社会＂集体无意识＂的扼杀,现当代＂神秘＂诗学系统却内在地继承了古典＂神秘＂的精神而表现出强劲发展的态势,在中国文学＂神秘＂谱系中,时常伴有＂神圣＂因子的渗透与萌芽。     

教育类电视专题节目中字幕的运用和制作技巧

在信息技术飞速发展的今天，教育类的电视专题节目越来越多，且成为教育教学的一种重要手段．而字幕作为电视专题片制作的主要内容之一，是与画外音、解说词同样重要的“第二解说”。结合一些与字幕萄作相关的软件，并针对不同的电视专题片的特色，从字幕的运用形式、字数的多少、字体字型、颜色的选择、字的分布位置，包括字幕以何种方式进出画面等方面来探讨专题片字幕的运用和制作技巧。     

把握质疑的时机

质疑是通过提出问题来获得知识的一种手段，质疑同样也是一种能力。教师需要有目的、有意识、有计划地培养和引导学生质疑。打铁要看准火候，教学要抓住契机。孔子说过：“不愤不启，不悱不发。”学生的“愤”“悱”之际，我觉得正是引导学生质疑的最佳时机。以下是我对质疑时机把握的一些体会。