英语校本课程开发：含义、原则及其步骤

在基础教育改革的背景下,英语校本课程开发应运而生。本文就英语校本课程开发的含义、原则及其步骤做了深入地探讨。     

《输血和血型》一课教学体会

《输血和血型》一课教学体会哈尔滨市第六十六中学校李维卓生理卫生教学的特点是，结合实际，教师讲述什么，力求让学生看到什么，离不开图形、标本、模型和实物。在教学《输血和血型》一课时，借助图形进行直观教学，获得了较好的教学效果。教材分析：本课知识容量大；衔...     

与时俱进教新歌

音乐班教学,教多年传唱不衰的歌曲固然需要,但更要紧跟形势,围绕党的工作重心,围绕重大事件和重要节日,教唱时代的最强音。通过教唱时代感强的歌曲,激发学员爱党、爱国、爱社会主义的热情。例如,我     

让名句成篇，幽默识记——一位高中生的忏悔

我出身低微，本有“穷且益坚，不坠青云之志”，相信“用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己”；我相貌平平，原有“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的节操，无须“照花前后镜，花面交相映”；我成绩本来骄人，以图“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”。可在网友“大行不顾细谨，大礼不辞小让”的怂恿下，我为上网“衣带渐宽终不悔，为伊消得     

西方国家的新公共管理与高校教师聘任制

20世纪80年代以来，西方国家纷纷以新公共管理的原则对高等教育进行改革，对高校教师实施聘任制，使高等教育偏离了自身逻辑：发展高深学问、培养全面发展的人才。导致高等教育越来越商业化，高等学校越来越企业化，高校教师越来越临时工化。这表明新公共管理应用于高等教育和高校教育任用制度的合理性有限，毕竟，高等教育是一种特殊的公共服务，它的理念和运行逻辑需要另外一种社会治理方式。     

义务教育生物教材的认识和做法

义务教育生物教材的认识和做法哈尔滨市李维卓九年义务教育生物教材的整体结构，一般由课文、插图、“看一看，想一想”、“动动手”、“动动脑”、“演示实验”、“学生实验”、课外读等栏目构成。这些栏目的设置，表明了编者注意体现启发式教学的指导思想。教材的层次要...     

吹“大大”泡泡糖

那天,我带女儿一起逛超市,女儿说口香糖快吃完了,想买新的。在帮女儿挑选的过程中,我发现如今的口香糖种类还真不少：条装的、塑料罐装的、     

别在孩子生气时讲理

我用温和的方式＂动之以情＂,解除了因为自己的疏忽造成的误会,这才成功地扭转了局势,使儿子主动向我承认了错误。     

浅议语文课堂时空的拓展

教学空间的拓展是对过去以教材为中心的课堂教学进行全方位、多渠道的教学内涵和教学时空的开拓延展。因此,教师应根据课程标准所提供的有利条件和广阔空间,充分利用自身的聪明才智,根据课堂教学目标的需要,悉心地进行内容的加工、改选、拓展。掌握课堂时空拓展的方式应该从以下三个方面去努力。