全文获取类型
收费全文 | 3540篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 41篇 |
专业分类
教育 | 2394篇 |
科学研究 | 393篇 |
各国文化 | 25篇 |
体育 | 296篇 |
综合类 | 81篇 |
文化理论 | 31篇 |
信息传播 | 372篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 26篇 |
2022年 | 33篇 |
2021年 | 18篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 22篇 |
2017年 | 20篇 |
2016年 | 28篇 |
2015年 | 74篇 |
2014年 | 202篇 |
2013年 | 159篇 |
2012年 | 146篇 |
2011年 | 218篇 |
2010年 | 217篇 |
2009年 | 228篇 |
2008年 | 220篇 |
2007年 | 174篇 |
2006年 | 220篇 |
2005年 | 202篇 |
2004年 | 167篇 |
2003年 | 172篇 |
2002年 | 135篇 |
2001年 | 92篇 |
2000年 | 110篇 |
1999年 | 63篇 |
1998年 | 50篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 62篇 |
1995年 | 50篇 |
1994年 | 45篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 21篇 |
1990年 | 27篇 |
1989年 | 23篇 |
1988年 | 18篇 |
1987年 | 28篇 |
1986年 | 15篇 |
1985年 | 30篇 |
1984年 | 20篇 |
1983年 | 18篇 |
1982年 | 10篇 |
1981年 | 15篇 |
1978年 | 8篇 |
1977年 | 21篇 |
1976年 | 6篇 |
1975年 | 5篇 |
1974年 | 9篇 |
1959年 | 6篇 |
排序方式: 共有3592条查询结果,搜索用时 46 毫秒
881.
独立学院是指由全日制本科高等学院按照新的机制、新的模式与社会力苗合作举办的二级学院,是适应高等教育改革与高校扩招的产物.全国目前已经有300多所独立学院,独立学院正逐渐成为当前和今后一个时期内,我国高等教育发展的重要组成部分.独立学院的蓬勃发展有效缓解了适龄青年入学的压力,其人才培养质量同时受到了社会、家长的极大关注.如何改进学风,提高教学质量,培养社会需要的人才是教育改革和发展的蕈要命题. 相似文献
882.
“开卷有益”,优秀的读物,有益于学生的发展与完善。作为教师,我们应指导学生在读的过程中注重读书方法,做到博览、熟读、深思、勤学,提高读书实效。面对学生阅读兴趣不高、不善阅读、阅读面窄等现实问题,我们应积极为学生创设良好阅读环境,培养学生广泛的阅读兴趣,指导他们科学的阅读方法,引导他们自主探究,增加他们的阅读量,扩大他们的阅读面,提倡学生好读书、多读书、读好书。 相似文献
883.
从一年级到五年级,尽管姚淘淘表现一直很好,却从未当选过三好生。寒假前学校照例召开表彰会。校长在上面讲,学生在下面说话,整个操场乱哄哄的。要发奖了,旁边一个同学用力推他,“快!校长喊你上台领奖。”他激动得不知所措。“快去呀!”在同学们的催促下,他走上了主席台,向校长敬了一个队礼。“你来干什么?”“我来……领奖呀!” 相似文献
884.
信洁 《新课程改革与实践》2010,(7):81-81
在教学中如何发展学生的智力、培养学生的能力是当前国际上共同关心的教育理论问题之一。教学过程中到底教会学生什么?是“鱼”还是“渔”?是教学生还是教学生学?在有机化学部分的教学中,越来越明显地感觉到方法与能力培养的重要性。 相似文献
885.
信洁 《新课程改革与实践》2010,(13):81-81
学习的成功是智力因素和非智力因素共同作用的结果。智力因素包括智力、知识和能力属于心理结构系统。非智力因素包括动机、情感、兴趣、意志、信心等,属于心理动力系统。人的智力因素是有限的,如一些伟大的科学家,在小时候有智力并不高,但经过后天非智力因素的培养成为著名的科学家。由此可见非智力因素的培养,在中学化学教学中是不可忽视的问题。 相似文献
886.
为教育引导全省广大未成年人进一步体验民俗,热爱传统.江苏省文明办主办、江苏教育报刊社承办的全省“缤纷的冬日·我爱我们的节日”主题征文活动,在短短两个月时间里.征文大赛组委会共收到应征稿件32725篇,最终972篇优秀作品脱颖而出。3月29日下午.获奖师生代表和有关单位在江苏省教育厅受到表彰,由江苏教育报刊社主办的江苏教育新闻网开通周年庆典也同期举行。江苏省教育厅副巡视员洪流、江苏省文明办副主任韩松林出席仪式并为获奖师生代表颁奖。 相似文献
887.
一、课题提出的背景
21世纪是一个科学技术更加发达、各类竞争更加激烈、经济发展更加迅猛的时代。在新的历史时期,昆山正朝着“率先基本实现现代化”的目标迈进,这对市民素质、人才的要求会更高。既要具备基本的道德、文化、身体等素质,又要具有开拓创新的精神。因此。“科教兴市、科研兴校”是加速社会经济发展、提高城市文化品味的客观需要。 相似文献
888.
江西广播电视大学教育现状调查研究报告 总被引:4,自引:2,他引:2
江西电大教育现状调研课题组 《江西广播电视大学学报》2006,30(2):1-10
本报告主要采用问卷调查、实地调研、文献研究、召开各类座谈会、工作会议以及课题组集中研讨等方式,对江西省广播电视大学远程教育的现状和毕业生情况作了全面的调查和分析研究。调查较完整地揭示了江西电大2000年1月至2005年6月这一段时期的办学规模、办学类型、层次、规格、专业设置、经费投入、省级电大以下的机构设置、管理体制等各方面的基本情况和数据,也反映了电大教育二十七年来取得的成绩和经验,以及电大改革发展中面临的主要问题和困难.探讨了电大今后的定位、目标和发展思路。报告认为,经过二十七年的发展.电大主动适应经济和社会发展大面积培养各类应用型人才,已成为高等教育体系不可或缺的重要组成部分、成人教育的中坚力量和现代远程教育的主力军。电大为转化人力资源、提高国民教育素质,为促进高教大众化.优化高教结构、构建学习型社会、建设终身教育体系,作出了突出贡献。多年来,电大已形成了从中央电大、省级电大到地市县电大多级办学的教育系统,建立了多类型、多形式、多层次办学的灵活体制和模式,形成了以多媒体应用为特点的三网合一、三级平台互动的网络化数字化教学环境。电大教育积累了二十几年的办学经验.体系独特、特色鲜明、管理规范、效益突出,已成为不可多得的国家教育资源。但也应看到,电大发展过程中也存在着很多困难和问题.如宏观办学环境方面,定位不清、办学政策依据不足、办学的自主权没有落实、远程教育法律地位不明确、经营投入无保证,面临各类教育畸型竞争的非正常的外部办学环境的压力等等。在电大内部,则存在系统方面的危机,如系统弱化、分化、失控等,地方教育资源整合的背景下,电大面临严峻的考验。另外,电大内部在教育观念、管理方式、核心竞争力等方面,与开放教育的要求,与电大在新时期的任务还不相适应。解决以上问题,首先是政府要加强管理,规范办学,对各类教育准确予以定位和划分功能,确立其法律地位,依法办学,使电大发展有一个良好的外部环境。特别是要尽快为远程教育的立法和完善电大办学的政策依据.解决电大的办学地位(自主权)问题。电大自身还要加强系统建设、深化内部管理体制改革,坚持四个面向,进一步搞好资源建设,提高师资队伍素质,强化核心竞争力,继续发挥电大优势和特色,坚定建设有中国特色的远程开放大学的奋斗目标.要以质量求生存,以特色求发展,以创新求未来。 相似文献
889.
新的一年,常州市档案工作的主要思路是以大档案、大开放、大服务的理念推进创新,服务发展,不断提升我市档案工作水平。2010年的工作重点是:一是积极探索民生档案服务利用机制。按照全市协同,就近受理服务民生的理 相似文献
890.
第七届中国竹文化节将于11月9~10日在江苏省宜兴市举行此次竹文化节的主题为"弘扬竹文化、发展竹产业、促进绿色增长"。作为国际竹藤组织成立十五周年纪念活动的重要组成部分,本届竹文化节期间,将举行竹文化节开幕式,国际竹藤组织培训中心奠基仪式,宜兴竹园揭牌仪式暨种植纪念竹,参 相似文献