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252.
传播思想是人们对"传播"这一行为的认知、解释或见解,是研究我国传播学问题的新角度,这种研究方法融汇了历史、社会等因素,可以全面体察中国社会特殊的传播问题。蒙古族的传播思想限于社会生产力水平,较之同时期汉民族的传播思想发展较晚。虽然蒙古族人民很早就开始了口头传播家族系谱与关于成吉思汗声望事迹的活动,但这些都是掺杂于其他社会活动之中的自发性传播活动;而成吉思汗时期蒙古族自觉的传播活动是以个人的自觉为发端的,并以服务于新帝国的行政统治为核心。 相似文献
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复合型外语人才指不仅熟练掌握一门或一门以上外语的各种技能,还要具有其他一门或一门以上学科的基本知识和技能的一专多能的人才。相对而言,单一型人才指只掌握一种外语技能的人才,也可称之为"工具型"人才,这类人才在工作中如若所涉及的内容延伸到语言以外的领域,或者即便是有关语言的内容,但专业性太强,便难以胜任。复合型外语人才则既要对所掌握的外语精通,又要具有广泛的社会科学或自然科学知识,在某 相似文献
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乌云塔娜 《锡林郭勒职业学院学报》2006,(2)
健康教育是整体护理中不可缺少的内容,是把护理程序运用于临床护理和护理管理的思想和方法,应根据不同病情做好个体化,有目的、有针对性地教育。健康宣教要因人而异,灵活运用宣教技巧,要察颜观色,掌握好恰当的教育时机,护士应具备健康宣教的能力,护士进行健康宣教时要注意语言的科学性、严谨性、原则性、灵活性、严肃性与亲切性的统一。 相似文献
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258.
就汉语教学在民族预科教育中的目的和特点进行了分析,特别针对于第二语言教学与第一语言教学的不同之处作了比较。 相似文献
259.
260.
阐述了培训工作的重要性,分析了内蒙古电视台培训工作的现状,提出了加强培训工作的具体措施. 相似文献