滇西边境中学数学教师教学行为反思的调查与分析

以不同级别中学的数学教师为样本,对滇西边境中学数学教师反思自己的教学行为现状进行调查研究,发现:(1)中学数学教师"有反思的意识和行为",但多从主观的角度剖析自己的教学:(2)中学数学教师对教学行为反思的认识不足:(3)缺乏相应的反思教学意识和技能的培训是影响其教学反思行为的主要因素.     

《李贽全集注》出版

李贽作为一位杰出的思想启蒙家,他提出的许多命题,既是我们祖国传统文化中的精华,又具有对当代社会的启示性,因此,对他的著作的整理与注释,是“做好文化典籍整理工作”的组成部分。由首都师范大学“李贽研究中心”主任张建业教授主编的国家重点科研项目《李贽全集注》,     

让我们的热情成为冬日暖阳——谈转化进生的几点体会

阳春三月,我沐浴在和煦的春风里,心里有说不出的开心。 这种心情,与其说是因为这温暖的天气,倒不如说是刚才收获的一点小小的成就感-学生终于在最近的各种测试中脱离了后进生的行列。我在想,教师就是这样一种职业,它不会给你带来功名利禄,但却能时时让你感到温暖,这种温暖无时无刻不围绕在你身旁。     

创设情境教语文

一、营造文学氛围,创设导入情境教科书课文前面的导语,为学生进行语文学习创设了情境。编者创设的情境语言精彩,文笔优美,富有启发性和激励性。在实际的教学过程中,情况往往是变化着的,编者创设的情境不一定完全适合我们的学生。为了更有效地发挥创设的情境的作用,我除了把编者创设的情境、营造的语文氛围展现给学生外,自己还适当编些精美的导语,渲染学习的气氛,以此来陶冶学生的情操,给学生以美的享受,激发学生学习语文的情趣。二、提高探究层次,培育创新情境对课文的内容进行探究,能够引导学生自主深入地研究问题,能够培养学生合作型的学…     

孩子的成长与父母的义务

今天,我想讲一讲父母教育子女的方法。在日本,以前寄希望于孩子的词汇很多,其中我最喜欢的是做“和蔼而强有力的人”,这是庞爱子女的父母的理想。可是,包括我的三个孩子在内的所有日本孩子,是真的做到“和蔼而有力”了吗?我是怀疑的。比如盛夏,全校的学生在运动场上排队听老师的讲话,然而,老师的讲话要是稍微长一点,大约用不上十分钟左右,孩子们就会开始依次昏倒下去。现在日本孩子的身体好象有些变化。可是,虚弱并不仅是身体,更主要的是表现了今天的孩子的心理。如果直截了当地说,是没有气魄。这句话,我不认为是过份的。但为什么日本孩子们的身体和心理就这么软弱了呢?现代的孩子受到挫折,马上就会软弱下来。对此,我不能不认为是社会的本身给带来的后遗症。现在,回顾一下过去十多年的经济发展状况,的确是在生活上使人们得到很大的实惠,生活也富裕起来了。可是,现在我认为,虽说单纯在生活上得到了方便、     

如火如荼

春秋时代末期,吴国国王夫差连续打了胜仗,打算一鼓作气征服晋国。可正在这个时候,越王勾践抄了吴王的后路。他带领军队一直打到吴国的国都姑苏(苏州),又派人马占据淮河,把吴王的退路切断了。     

妈妈不在家的日子

妈妈不在家?这对早早来说还无法想象。正因如此,他对即将到来的日子并没有表现出多少异样。倒是我,如临大敌。要知道,以往全是早妈带着早早,我充其量只是协助、客串,现在要成为主角了。第一个重大考验是早早能不能睡好,以及第二天能不能及时起床。     

早爸育儿杂谈 培养读书习惯

孩子读的书,要让孩子自己去选。因为新手父母不一定能准确把握孩子的喜好,挑的书孩子不一定爱读,而父母认为不合适的图书说不定孩子却很喜欢。早早1周岁不到时,早妈的同学送了一套《噼里啪啦》,当时早妈还跟另一位妈妈讨论过此书,都觉得太花哨了,于是雪藏了很长一段时间。有一天,早早发现了这套书,拿出来看了一遍又一遍。他喜欢里面的缤纷色彩、可以揭开来看的贴页,还有他能理解的生活场景等     

我们记录了“6·22”空难

“６·２２”空难,世人关注。在此次空难报道中,湖北日报严格遵守宣传纪律,又主动作好报道准备,在征得领导同意后,于２３日与２４日推出了在国内外颇有影响的消息《武航一客机在汉失事》、长篇通讯《空难无情人有情》和现场照片;通过湖北日报网络报,滚动发布了系列权威消息,受到广大受众和媒界同仁好评。当时,几乎各新闻网站主页上都可以看到：“湖北日报详细报道空难经过”字样。 这次空难报道,是对湖北日报社会反应能力的一次检阅,是对记者快速应变能力的一次测试,是对编辑部组织策划能力的一次考验。 一、各方信息汇向编辑部…