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101.
杨远时 《中国现代教育装备》2022,(4)
基于深度学习的项目式教学,通过观察学生的生活和学习环境,分析和研究教材,结合学校特色构建真实的、可探究的情境,在学科核心素养的引领下,以角色扮演来落实项目式教学管理,以发现问题和解决问题为导向,确定具有挑战性的、有意义的项目主题,促使学生全身心投入,能力得到锻炼和培养,学科核心素养得以形成和提升,最终实现深度学习。 相似文献
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文章针对目前综合性院校基础化学实验教学的现状和存在的问题,介绍了构建以能力培养为核心的基础化学实验教学体系的做法和体会。 相似文献
106.
目的:帕金森病(Parikinson’s disease,PD)是起始于黑质-纹状体通路多巴胺(dopamine,DA)损耗的一种神经退行性疾病,运动皮层-纹状体通路功能连接强度改变被认为是导致PD运动障碍产生的重要病理基础。通过计算神经信号振荡同步性量化分析皮层-纹状体之间功能连接强度,并从代谢型谷氨酸受体(mGluR2/3)介导的谷氨酸(glutamte,Glu)兴奋性传导角度来阐释运动干预PD的神经调控机制。方法:清洁级SD大鼠随机分为3组:假手术组(Control)、PD组(PD)和PD运动组(PD+Ex),于右侧内侧前脑束(medial forebrain bundle,MFB)注射6-羟基多巴(6-hydroxydopamine hydrobromide,6-OHDA)建立单侧PD大鼠模型。采用阿朴吗啡(apomorphine,APO)旋转行为实验,并结合黑质和纹状体酪氨酸羟化酶(tyrosine hydroxylase,TH)表达水平评价PD大鼠模型的可靠性。PD+Ex组大鼠进行为期4周的跑台运动干预(11 m/min,30 min/天,5天/周),在第0、1、2、3、4... 相似文献
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作为一个极具潜力的经济增长点,中国的动画产业要确立内容在动画产业链中的核心地位,实行内容差别化策略;从动画产业的战略高度加强化经营意识,将化资源转变为资本,拓宽动画产业持续盈利的后续空间;从国际化的受众、市场、动画技术、视听语言等多维度打造动画内容。通过化和内涵不可替代性的内容,推动中国动画产业整体价值的提高。 相似文献
110.
近三年来,我在一所市区普通中学任教高中物理,现将一些实践与思考小结于后,供大家参考。一、关于高中物理教学的目标有些同志的心理要求是在高考中夺取优异成绩,能超过重点中学,在全市乃至全省出名。于是,拓宽加深、题海战术、加班加点,采取各种非常措施,千方百计地向高考 相似文献