创意如此简单(2)

拱形直尺你或许遇到过在使用直尺画线时,尺边因为粘上墨迹,再一挪动就把白纸弄脏的情况。这款新型的拱形直尺可以帮你解决这个烦恼。它独有的弹性尺身,不仅可以让你避免弄脏纸面的情况,放在桌上还非常方便拿起来。     

学术会议售书浅谈

利用学术会议展销已出版的相应的学术性较强的书籍，可以解决买书难、卖书难的问题；同时与读者个 人直接接触，可以了解他们的购买动向，获得反馈信息，从而为策划选题提供依据，同时也利于改进出版社各方面的工作。 １．变滞销为“畅销”。学术专著读者面窄，书店不愿进货，出版社亦难以同每一个相应的读者建立联系，书与特定的读者间缺少互通的桥梁，造成供与求的阻断，库存增大，资金积压，出现买书难、卖书难的情况。学术会议，不论是讲座式还是研讨式，现场售书都会大大烘托学术文化气氛，与会者会比平时有更强的购书欲望；同时，某方…     

不该轻觑的“基本功”

人,自降生之日起。父母便教他练习"基本功",最早的"科目"是说话——"叫爸——爸!"叫妈——妈!"起初人们出于亲     

2007年北京市高考满分佳作选评

[作文试题]"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声"是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。曾经有人这样理解这句诗:1.这是歌颂春     

音乐教学中的师生“互动”

互动学习方法,是通过师生在音乐教学活动中的全方位互动,改变传统的“要我学”为学生积极参与式的“我要学”,真正体现学生的主体地位,使不同层面个性有差异的每一位学生都得到发展。笔者在运用互动学习方法教学实践中体会到:互动学习方法,能体现《音乐课程标准》的新理念、新思路、新方法,使教师的教融入学生的学之中,实现教师由“教”变“导”的转换,达到教与学最优化的整合和拓展。在音乐教学活动中,怎样做到互动学习呢?可以从以下几个方面去把握:     

“钻石博士”贝时璋

1903年10月10日,贝时璋出生在浙江宁波镇海县一个世代种地捕鱼的家庭。小时候的贝时璋沉默寨言,却勤于思考,从小到大,不论遇到什么事情,总要问个为什么。父亲有时会带小贝时璋到上海办事。那些贝时璋从未看过的新鲜景象常常促使他不停地提出疑问并冥思苦想。     

2009年NMET阅读理解试题内容效度分析

文章依据高中英语教学大纲、课程标准和考试大纲,结合Bachman＆Palmer（1996）的任务特征框架,从语篇输入、预期回答和题项设计三个方面对2009年高考英语全国卷与各省市自主命题卷（NMET）（19套）阅读理解试题的内容效度进行分析。其结果表明,2009年NMET阅读理解试题总体符合两纲要求,并呈现体裁多样,覆盖面广,但篇章分布不均衡;文章题材涉及范围广,其中社会与文化类所占比例最大,其次是科普;阅读量多数符合大纲要求,但个别卷篇阅读量与大纲要求相比偏高或偏低;生词量符合大纲要求;篇章难度以中等题为主,但有些篇章选择缺乏梯度;考查技能全面,但集中于对理解文章具体信息的考查;题项设计合理,但还存在一些问题等特征。据此作者尝试为今后NMET阅读理解试题命制的改进提出意见与建议。     

创意如此简单(1)

一分为二的椅子在某些拥挤的场所,不知道您是否遇过两个人甚至更多的人共坐一把椅子的尴尬处境,您是不是恨不得将椅子一分为二呢?这把分裂椅就是为了解决这种棘手问题而设计的。当两个人共坐不舒服时,您可以将它从中间分开,原本的靠背就变成了扶手,还可以在上面挂一些物件。这样一来,既避免了与人共坐一把椅子的尴尬,也可为     

美丽的谎言

谎言,本来是一种恶习。而爸爸却让我认识到生活中也有美丽的谎言,它可以催人奋进、充满善意．更诠释着爱的真谛。     

论独立学院"双师型"教师队伍的建设

目前各独立学院对"双师型"教师的内涵和认定标准没有统一的认识和规定,本文对独立学院教师队伍现状进行了分析,从不同的角度对"双师型"教师的内涵和认定标准以及"双师型"教师队伍建设应遵循的原则进行研讨。