基于研究思维培养的城乡规划毕业设计教学改革

立足当前城乡规划本科教学对空间设计能力重视而对研究思维能力培养轻视的现实问题,文章以厦门鼓浪屿更新改造联合毕业设计作为教学探索平台,进而构建“研究历史文化脉络、探讨深层社会机制、确立规划导则策略、落实规划设计方案”的4个阶段的教学内容及环节,以期在城乡规划专业毕业设计阶段,集中培养学生的文献考据、归纳总结、系统构建、逻辑论证、思维整合,以及空间手段等研究性思维能力,提升其专业素养。     

民族文化传承视角下少数民族历史档案价值研究——以五当召蒙古文历史档案为例

包头市五当召是内蒙古自治区规模最大、形制最完整的藏传佛教格鲁派传承寺庙,其独特的资源蕴含着厚重丰富的历史文化、宗教文化、民族文化和地理文化信息,被誉为蒙古民族的小布达拉宫.以五当召现存蒙古民族历史档案保存现状为切入点,分析研究蒙古文历史档案的特点与价值,为五当召蒙古文历史档案的进一步开发利用奠定坚实基础.     

兴安落叶松种子混雪埋藏处理效果分析

兴安落叶松种子混雪埋藏处理结果表明,种子萌动指数高,可提高苗木抗旱抗病能力,延长生长期,苗木生长健壮。     

怎样建立新型和谐的师生关系

师生关系,是在教学过程中师生交流、交往的基础上,通过师生相互影响、相互认识、相互之间信息交流而形成的。建立和谐的师生关系是一个涉及多种因素的复杂工程,需要从多角度综合建设。1.加强师德建设,纯化师生关系从学校发展的角度看,教师是立校之本,师德是教育之魂。师德每时每刻都在师生心灵之间碰撞。正确对待学生的提问、追问和反问,正确对待学生的插话、打断和辩论,正确对待学生给教师造成的难堪等,都是师生关系中良好师德的表现。高尚的师德是建立良好师生关系的前提。2.更新教育观念,优化师生关系师生关系的核心是教育观念。正确的学…     

教育学生一得

在我的办公室前,有一小花坛,坛内有月季、剑麻、黄杨、千头柏等花木.办公久了,头晕眼花时,我总会站在花坛前,打个哈欠,伸伸腰,往远处眺望一下,顿觉精神抖擞:那一朵朵月季花,红的火红,白的雪白,在晨风中,散发出阵阵清香,真有心旷神怡之感;那一串串剑麻花,在阳光下,宛如颗颗珍珠,洁白里透着光亮;那一株株黄杨、千头柏,好像不知道春夏秋冬,一年四季常青.     

音乐教学：辅德 怡性 促智

1.以乐辅德。荀子认为音乐可“正身行,广教化,美风俗。”著名音乐家贺绿汀指出:音乐是培养人民高尚道德品质、思想感情的重要手段。音乐教育对学生的思想情操、道德观念、情感世界起着激     

初春六钓六不钓

春天是垂钓大鲫鱼的"黄金季节",因为鱼儿在熬过了数月的严冬季节,腹中空空,加之要繁衍后代,需要充分的营养补充,就得大量进食。此时的鱼儿纷纷成群结队地从深水中游向近岸浅滩水草丛中寻食饵料,因此容易钓获。一、钓细不钓粗钓谚有云:"春季钓鲫,小钩