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271.
【目的/意义】本文基于社会存在的视角,详细讨论了在信息不确定情境下信息发送者身份、目标受众的社
会存在与信息传播意向之间的关系,并探讨了相关的理论价值与实践启示。【方法/过程】采用2(信息发送者身份场
域:线上vs. 线下)× 2(身份高低:一般vs. 较高)(n=185)实验与问卷相结合的研究设计。【结果/结论】结果表明:不论
信息发送者是线下身份还是线上身份,身份越高,其推送的信息被目标受众传播的意向就越高;同等身份的线下信
息发送者与线上信息发送者相比,会让目标受众产生更强的社会存在感;信息发送者的身份越高,目标受众的社会
存在感越强,社会存在是信息发送者身份影响目标受众不确定信息传播意向的重要中介变量。 相似文献
272.
<正>把大量精力投入到青少年报刊图书的编辑出版工作中,可以视为叶圣陶先生为实现自己教育理想而进行的努力。1931年1月,叶圣陶辞去商务印书馆的职务,到开明书店当协理,主编《中学生文艺》和《中学生》杂志。《中学生》 相似文献
273.
近代上海是典型的移民城市.各地移民以地缘为纽带组织了大量的同乡组织.这些同乡组织为满足上海移民子弟的教育需求,兴办了数量众多的同乡子弟学校.这些学校学费低廉,注重办学质量,具有一定的地域特色,为解决移民子弟教育问题作出了很大的贡献.从移民自组织的视角来看,同乡组织在移民社会中兴学设教反映了传统的力量在现代教育发展进程中的作用. 相似文献
275.
由于传统四连杆游梁式抽油机采油效率低、适应性差,以及开采稠油对长冲程、低冲次抽油机的迫切需求,长冲程抽油机已成为国内外抽油机发展的主要方向。现有的长冲程抽油机都存在一些问题,所以它们的推广受到限制。从运动学、动力学、计算机仿真等方面进行了研究,提出了一种抽油机增大冲程的方案,即在传统的四连杆游梁式抽油机的游梁后臂一侧巧妙地添加了一个双杆组,游粱的摆动带动双杆组的运动,从而增大了冲程。其优点是:增大冲程时不必增大游梁摆角,连杆机构传力性能良好;所增加的冲程增大装置处于抽油机游粱后臂一侧,其重量不但不增大载荷,而且起着平衡重的作用,改善了连杆机构中各零件的受力状况。该方案的提出和研究为新型长冲程抽油机的开发提供了理论依据。 相似文献
276.
277.
关于大学物理实验教学改革的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
金林虎 《中国校外教育(理论)》2007,(3):27
创新能力是现代学习能力、工作能力中至关重要的能力。物理实验课对培养和提高大学生创新能力起着重要的作用。笔者结合教学实践,就改革大学物理实验教学,提高学生创新能力提出了一些思考。 相似文献
278.
《教师口语》是中等师范学校开设的一门必修课。理论基础和技能训练相结合是《教师口语》知识结构的主要特点。本课程是以理论为指导、以训练为中心,在反复、严格的训练和实践中,使中师学生初步掌握口语表达的技能、技巧,为今后工作打好基础。现代教育媒体是提高《教师口语》教育质量的重要途径。而电视录像类媒体在教学中可以发挥重要的作用。 相似文献
279.
一、问题的提出 笔者对50节语文课的朗读情况做过调查,结果发现:学生平均朗读课文的时间只有7分钟。高林生同志对60节语文课进行调查的结果是:学生平均读书的时间不到7分钟(见1994年12月《江苏教育》)。事实表明,语文教学忽视朗读的现象十分严重。这说明,不少语文工作者对朗读在语文教学中的功能及 相似文献
280.