浅析开展大学生研究训练（SRT）计划

实践教育在提高学生的综合素质和创新能力方面起着重要作用,SRT计划是培养拔尖创新人才的有效模式。本文介绍了清华大学电子工程系开展SRT计划的组织管理模式与经验,展示了SRT项目的发展历程和丰硕成果,为SRT项目的推广和发展提供了若干建议。     

高校公共基础课考试改革探析

考试是高校教学效果衡量的主要标准。不论开卷考试还是闭卷考试,目前的考试均涉及考核方式单一、考核内容集中、教考评不分离、缺乏激励政策等问题,因此考试改革势在必行。本文以高校公共基础课程为例,深入探索科学、合理、公正的综合考核方式,完善考试机制。     

利用多媒体技术提高小学数学课堂教学的有效性

提高小学数学课堂教学的有效性,不外乎要做到三点：一是课堂教学要聚焦学生的个性发展特征和情感思维的认知规律;二是紧扣“新课标”,吃透教材;三是实施以“学生为主体,教师为主导”的开放式教学模式。基于解决以上所述三个问题,近年来,笔者利用多媒体技术,劝导学生从自身生活中采集和整合数学资质,构建新的认知体系,弥补教材中知识的空白点,养成了学生自主学习的好习惯。     

利用多媒体技术提高小学数学课堂教学的有效性

提高小学数学课堂教学的有效性,不外乎要做到三点:一是课堂教学要聚焦学生的个性发展特征和情感思维的认知规律;二是紧扣"新课标",吃透教材;三是实施以"学生为主体,教师为主导"的开放式教学模式。基于解决以上所述三个问题,近年来,笔者利用多媒体技术,劝导学生从自身生活中采集和整合数学资质,构建新的认知体系,弥补教材中知识的空白点,养成了学生自主学习的好习惯。     

图书馆联盟协同创新绩效提升路径研究

文章采用耗散系统理论和协同创新理论作为分析工具,将图书馆联盟协同创新系统细分为微观与宏观两个子系统,从3个维度即知识创新绩效、人才培养绩效、成果转化绩效来分析图书馆联盟协同创新绩效;并在上述研究的基础上,建立了优化和提升图书馆联盟协同创新绩效的理论模型,从合作愿景、组织关系、知识和政策支持角度出发,提出了改进图书馆联盟协同创新绩效的有效措施和对策。     

浅析水泥稳定碎石集中拌和商品化供应

水泥稳定碎石基本上由施工单位自行拌制、人工摊铺,质量得不到很好地保证,不同程度地存在"杂、劣、少、低、难"等问题。集中拌和商品化供应后,水泥稳定碎石拌制由组织严密、管理规范的专业单位负责,有利于提高水泥稳定碎石基层的整体质量,从而提高道路工程的质量。     

浅析在美术课堂中培养中学生的创新思维的重要性

实施素质教育是国家教育方针规定必须遵循的教育方向,而培养创新精神和实践能力才是素质教育的重点。首先,创新思维可以不断增加人类知识的总量;其次,创新思维可以不断提高人类的认识能力;再次,创新思维可以为实践活动开辟新的局面。此外,创新思维的成功,又可以反馈激励人们去进一步进行创新思维。新修订的美术教学大纲指出：美术课对于培养创新精神和实践能力具有重要作用。正如我国著名数学家华罗庚所说：＂＇人＇之可贵在于能创造性地思维。＂因此在美术课堂中培养中学生的创新思维具有十分重要的作用和意义。     

个人信息权保护的法理基础

信息人格已严重影响到现实人格。对个人信息的保护可从其人格权、财产权以及个人信息权中寻找到相应的法理基础。个人信息所体现的人格权是一般人格权,而不是特殊人格权。个人信息权是一种人格权与财产权相融合的新型权利,其包括个人信息的控制权、使用权与收益权三方面内容。     

舜“孝感天地”:大学生亲情观教育的“精神良药”

孝是儒家人伦思想的核心,是中华民族的传统美德,而舜则是孝这一传统美德的典型人物形象。舜文化作为传统文化的重要组成部分,对于大学生的思想道德建设具有重要的学习和指导意义。舜的至孝悌爱的道德品质,是当代大学生亲情观教育的精神良药。本文具体探讨了舜人伦道德思想的精神内质及其在当代大学生亲情观教育中的运用。     

当前高职院校英语教师职业倦怠状况研究

本文主要针对高职院校英语教师的职业倦怠状况进行研究,阐述了我国高职院校英语教师职业倦怠状况、成因及倦怠缓解对策。