高职院校专业培养计划方案研究——以某校房地产经营管理专业为例

文章对高职院校房地产经营管理专业进行介绍,通过分析教学组织与人才培养模式,有效进行教学评价改革,从而达到培养熟悉房地产开发、经营、营销和房地产估价的高等技术应用型专门人才的目标。     

以读者为中心寻求期刊的自我发展--《中国矫形外科杂志》的办刊之道

科技期刊要发展必须以读者为中心,有明确的定位,要突出期刊特色,有自己的读者群,同时还要竭诚为作者、读者服务,使编者、读者、作者融为一体,相互依赖,相互支持。     

关于“didn’t need to do”和“needn’t have done”的辨析——兼与章振邦先生商榷语法教学方法

本文通过质疑教学中普遍采用的关于didn＇t need to do和needn＇t have done的解释．比较了英语实意动词和情态动词的意义、特征和用法,据此对这一对令学生困惑句子结构和意义做出了清晰的解释,并指出了其对语法教学的启示。     

浅谈机器学习与深度学习的概要及应用

在20世纪五六十年代,"人工智能"这个术语就早已被正式提出。经历了几十个年代的发展,在Alpha Go击败李世乭时,人工智能(Artificial Intelligence)又受到了学者们的广泛关注和研究,同时机器学习(Machine Learning)和深度学习(deep learning)也相应的被提及到,甚至作为了人工智能其中的一个发展方向去拓展。本文对机器学习和深度学习的概念进行了解释与区分,从实际应用出发阐述了机器学习和深度学习的方向与应用,以及机器学习算法的分类。鉴于没有系统的学习过,可能在许多地方会有出入,还望更多的人能够有自己的思考。     

揭开“开元王长史”之迷

中唐著名文学家刘禹锡所作《观棋歌送儇师西游》诗中云:“自从仙人遇樵子,直到开元王长史,前身后身付余习,千变万化无穷已。”刘禹锡在诗中赞美了盛唐开元时期王长史的高超弈艺。这位王长史,“一般都说是王积薪”,但弈史家以未有确据为憾,故凡介绍工积薪生平     

智能化中小学信息技术考试系统的设计与实现

本文讨论了中小学信息技术考试系统的特点和功能,提出了完整的系统设计方案和实现方案的关键技术,并为进一步完善和强化系统指出了方向。     

论高中学生生物实验操作能力的培养

新教材《生物》（试验本）对实验教学提出了很高的要求,而传统的教学方法容易忽视学生实验操作能力的培养。本文提出了“骨干辅导法”和“发现法教学”,旨在改变那种舍本求末的做法,在保证实验教学顺利完成的同时,培养学生的实验操作能力。