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81.
随着时代的进步,软件工程专业的培养目标从较为单纯的代码设计转变为和具体的科学问题、工程问题相结合的系统设计。结合软件工程的专业特点,在明确培养目标的基础上,以提升学生的工程实践能力为导向,优化教学内容、改进教学方法、合理设计实践内容,并有层次地设置考核环节和标准,对软件工程专业"数值计算方法"课程教学进行了有益的探索和研究,对促进该课程自身发展以及工程教育专业认证的实现具有较重要的理论意义和现实针对性。课程的考核结果和学生反馈表明,课程组持续改进的教学措施激发了学生的学习兴趣,取得了较好的教学成效。  相似文献   
82.
悖论是数学、逻辑学、语言学、思维科学等许多领域共同研究的课题。如果不适当地认识和处理它们,语言或思维本身就会陷入混论和困境。由于悖论产生机制的复杂性和存在形式的多样性,所以,关于悖论的本质,学术界存在着形形色色的认识。笔者认为根据悖论产生机制的复杂性,不同的悖论应该有不同的性质,把所有的悖论都归结为一种性质的矛盾,就容易犯以偏概全的逻辑错误。我们应该更多地关注悖论产生的内在机制,通过发现悖论产生的症结,对症下药地来消解它,推动理论和思维的发展。  相似文献   
83.
小青蛙,小青蛙,扑灭害虫保护庄稼。谷儿谷儿呱呱歌儿虽得响,唱得那秧苗笑哈哈,谷儿谷儿呱呱蹦蹦又跳跳,我们大家要爱护它。小青蛙(低、中年级)@■献~~  相似文献   
84.
一、高校档案保密工作面临的挑战   现代信息技术的飞速发展,把档案工作带入了自动化与网络化的新阶段,给高校档案工作的发展带来了难得的机遇,但同时网络的开放性、高技术性等特点也给高校档案工作,特别是保密工作提出了严峻的挑战.档案所涉及的信息大至影响国家安全,小至影响部门利益,在推进信息化的过程中,如果在网络与信息的管理上缺少安全保密方面的考虑,将会给档案事业的发展造成沉重的打击.……  相似文献   
85.
进入初三 ,同学们又要学习一门新的功课———化学 .同学们要想在不到一年的时间里学好化学 ,除了要重视它以外 ,还必须掌握科学的学习方法 .达尔文说过 :“最有价值的知识是关于方法的知识 .”大家一旦掌握了学习化学的方法 ,就一定能轻松、愉快地学好化学 .一、勤于预习 ,善于听课做笔记要想学好化学 ,必须先了解这门课程 .为此同学们可以利用暑期把化学课本先通览一遍 ,也许妙趣横生、图文并茂的化学课本会深深地吸引你 .课前也一定要预习 ,在预习时 ,除了要把新课内容细读一遍外 ,还应在不懂处作上记号 ,并试着做一做课本上的练习 .这样…  相似文献   
86.
<新大纲>强调:"要鼓励学生写出想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性."<语文课程标准>中也指出:"在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能."  相似文献   
87.
江泽民同志在十四大报告中指出:“14年改革带来的最深刻的变化,就是摆脱了许多思想上和体制上的禁锢,调动起广大人民群众的积极性,拥有11亿人口的中国正在创造着充满活力的社会主义。”回顾自党的十一届三中全会以来,在邓小平同志的教育下,对社会主义的认识问题上的拨乱过程,更能深切体会到这些话的正确。什么是社会主义? 邓小平针对文化大革命时期盛行的极“左”思潮,深刻地指出:贫穷不是社会主义,“社会主  相似文献   
88.
本文列举了一些结构相同、形式相近、解法迥异的题组,希望能引起同学们的注意,养成良好的审题习惯.  相似文献   
89.
针对当下我国未成年人的思想道德建设现状,以及部分青少年出现道德失范现象的原因,重点探讨促进未成年人思想道德建设发展的有效措施.  相似文献   
90.
盂献来 《大观周刊》2012,(51):455-455
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自南、更灵活.学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学.这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。著名数学家华罗庚曾说:“就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”人迷才能叩开思维的大门,智力和能力才能得到发展。教师要善于诱发学生的学习兴趣.要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间.从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美.去追求数学美。如何上好数学课.使数学课灵动起来呢?  相似文献   
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