全文获取类型
收费全文 | 1683篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
教育 | 1113篇 |
科学研究 | 220篇 |
各国文化 | 6篇 |
体育 | 77篇 |
综合类 | 40篇 |
文化理论 | 19篇 |
信息传播 | 222篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 24篇 |
2022年 | 27篇 |
2021年 | 35篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 8篇 |
2015年 | 29篇 |
2014年 | 99篇 |
2013年 | 62篇 |
2012年 | 85篇 |
2011年 | 115篇 |
2010年 | 108篇 |
2009年 | 110篇 |
2008年 | 93篇 |
2007年 | 128篇 |
2006年 | 82篇 |
2005年 | 94篇 |
2004年 | 88篇 |
2003年 | 83篇 |
2002年 | 66篇 |
2001年 | 56篇 |
2000年 | 43篇 |
1999年 | 34篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 5篇 |
1987年 | 5篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1977年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
1953年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
排序方式: 共有1697条查询结果,搜索用时 31 毫秒
51.
体育是党的全面发展教育方针的一个重要组成部分。德育是方向,是根本;智育是核心;体育是基础。三者是紧密联系的整体,不可分割,不可偏废,在教育改革过程中,必须强调改革的整体性。在抓好德育、智育的同时,必须强调摆正体育的位置,扭转过去那种重智育、轻德育、忽视体育的不良倾向。为了全面贯彻党的教育方针,落实中央关于学校体育卫生工作的两个《暂行规定》,开创学校体育卫生工作的新局面,提高教育质量,我校从1984年9月起,建立了体育卫 相似文献
52.
通过对三本院校教育现状的分析,提出"全人教育"理念,以人的完整发展为核心,使学生掌握更广阔的知识领域,为提高三本院校教学质量提出可行导向,为学生的全面发展、挖掘学生最大的潜能提供理论基础,对我国三本院校教育具有重要意义。 相似文献
53.
涂奇志 《江苏广播电视大学学报》1999,(1)
针对在”电子技术基础”教学实践中,如何采用启发式教学、精讲多练、因材施教等方法,提高学生的能力进行了探讨 相似文献
54.
55.
本刊本期向读者介绍醴陵市黄沙中学化学教师凌继贤的生前事迹。作为恢复高考初年的大学生,他虽生于城市,却默默扎根醴陵市乡村从教27年。2009年11月,正在讲课的他因心脏病发倒下,永远地离开了他心爱的学生。去世时他身。着5件衣裤。有3件内衣打着补丁。正是这样一位清贫但内一心世界无比阳光的农村教师,把生命的最后一秒也献给了他心爱的讲台。他虽然走了,但他所高举的精神的火炬却灼灼燃烧着…… 相似文献
56.
教韩国低年级小学生“把”字句和“被”字句的时候,最难的是无法用“主语”“宾语”“被动”“主动”等学术术语来解释语法现象,但是用视角框架来解释的话,就比较容易被接受。 相似文献
57.
学习型网络信息素质教育平台的研发 总被引:4,自引:0,他引:4
对信息素质网络教育平台进行了系统需求分析,介绍了平台开发技术,探讨了学习理论基础及3种Web教学模式,并设计了4个子系统:信息检索技能子系统、信息意识与道德子系统、信息分析与组织子系统以及平台管理子系统。 相似文献
58.
工控组态软件的发展与开发设计 总被引:5,自引:0,他引:5
工控组态软件的兴起与发展为工业过程控制、工业自动化开辟了一片新天地。介绍工控组态软件的发展现状,并从不同的角度探讨工控组态软件的开发与设计的思想,进而展望中国民族工控组态软件今后的发展方向。 相似文献
59.
高校科研管理信息系统模式构建探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
高校的科研管理在高校的管理工作中具有十分重要的地位。运用数据库技术和网络技术实现高校科研成果信息管理的系统化、现代化,提高高校科研管理工作的水平,更好地为高校科技创新服务具有十分重要的现实意义。 相似文献
60.
为了助力教育强国战略实施,为社会发展培养基础类技能型人才,文章首先分析了中等职业学校招生的困境,然后从走出传统观念禁锢、扩大生源范围、规范招生市场、与其他类型学校合作四个方面提出了中等职业学校招生的措施. 相似文献