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81.
工控组态软件的发展与开发设计 总被引:4,自引:0,他引:4
工控组态软件的兴起与发展为工业过程控制、工业自动化开辟了一片新天地。介绍工控组态软件的发展现状,并从不同的角度探讨工控组态软件的开发与设计的思想,进而展望中国民族工控组态软件今后的发展方向。 相似文献
82.
当代开放教学模式下成人教学管理模式改革与实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会的发展,教育愈发受到人们的重视.成人教育作为教育的一个特殊类别近年来获得了长足的发展,但是其管理模式依旧问题颇多.作者以开放式教学模式为理论基础,探索成人教育管理可能的变革路径.在提出建议和对策之前,笔者总结了成教管理目前存在的具体问题;随后,笔者针对以上问题,提出了成教管理模式的改革路径,希冀通过这些措施,实质性改进成教管理模式,促进成人教育的长足发展. 相似文献
83.
84.
郭媛媛 《希望月报(上半月)》2005,(18)
伴随失去的严冬和刚到的春风,生活永远都是千篇一律。从银装的世界走出来后,面对的确是花红柳绿,确是大地复苏,但心中亦有一丝凄凉:时间匆匆了。倘若正在思索过去,那阳光便轻盈敏捷地透过尘埃,刺进树叶,明亮无遮掩。完美,对每一个事物来说都是遥远的梦,可望不可及。等来到另一个岔口,举手遮阳回望过去一年,留下 相似文献
85.
易三德 《中小学心理健康教育》2003,(2)
学校心理辅导,是指教育者运用心理学、教育学、社会学、行为科学、精神医学等多种学科的理论和技术,通过集体辅导、个别辅导、心理辅导活动课、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式,帮助学生自我认识、自我接纳、自我调节,从而充分开发自身潜能,促进学生心理健康与人格和谐发展的一种教育活动.既然是一种教育活动,不论是把心理辅导课程化,还是开展心理辅导课程建设,都必然受一定的教育理念的支配.因此,首先探讨心理辅导中贯彻何种教育理念,对开展学校心理辅导有着极其重要的意义. 相似文献
86.
87.
香港中文大学的通识教育经过半个世纪的改革和发展,形成现在倍受亚洲其他高校称颂的“中大模式”,本文试图通过对其六次通识教育改革的描述与分析,展现中大通识教育发展历程,探询“中大模式”的独特魅力。 相似文献
88.
每年农历的正月十五日(the15th dayof the1st lunar m onth),春节刚过,迎来的就是中国的传统节日—元宵节(LanternFestival)。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,故元宵节又称为“上元节”。元宵节也称灯节。元宵赏灯的风俗起源于汉朝(the H an D ynasty),到了唐代(theTang D ynasty),赏灯活动更加兴盛,皇宫里、街道上到处都挂着灯,还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树。唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节点灯的盛况“接… 相似文献
89.
易三德 《中小学心理健康教育》2002,(7):45-45
心理辅导活动课又称体验式心理辅导课,是在学生人人参与的共同活动中,教师协助学生不断地在情感体验中,经历“认知-行动(交往)-再认知-体验-新认知”螺旋式上升的心理适应及矫正过程,从而达到辅导目的的心理辅导课程 相似文献
90.
鲍哲易 《宁波教育学院学报》2020,(1):132-134
为更好地培养学生形成初步的综合语言运用能力,以达到新课改背景下的新课程标准对义务教育阶段英语课程提出的要求,英语课程教材中融入插图,以生动形象、直观活泼的方式有效地将设计理念、编写逻辑、教学重难点呈现出来。最终通过英语学习促进学生的心智发展,提高其综合人文素养。 相似文献