加入WTO对中国出版业的冲击及对策

经过长达15年的努力,我国终于加入WTO了.根据加入WTO的协议,我国将在2001年放开图书零售市场,2003年,放开图书批发市场.随着国内市场经济的不断深入发展,加入WTO所带来的对于我国出版业的冲击,终将是不可避免的.     

感受佳作—浅析中国新闻奖一等奖作品《洞庭湖长大五分之一》

第十二届中国新闻奖评选揭晓,湖南日报消息《洞庭湖长大五分之一》荣获一等奖。这篇消息写作方法技高一筹,令人回味无穷,的确是一篇融思想性、艺术性于一炉的精品,难得的佳作。 这篇作品出彩、出色的地方很多,笔者不能妄加点评,只在这里谈谈自己的读后感受。 下笔有神,气势非凡。湖南因依伴洞庭湖而得名、而生息。湖南也因湖而喜(“洞庭鱼米香”饮     

世界文化现象的反思——谈我国的体育发展战略

<正> 纵观现代奥运会近百年的历史,特别是战后几十年的发展,人们不难看出:竞技体育,是人类社会发展到一定阶段的必然产物,是人类在自然面前,显示本能,对自然力的一种挑战,它受着经济、文化、政治等诸因素的制约,而在这许多制约因素中,其中尤以经济发展对竞技体育的影响为最大。人类社会愈向前发展,竞技运动的水平也就愈高。战后,世界竞技水平有了突飞猛进的     

他把报纸当生命——记北京军区友报社社长邱继臣

如果明天出报，邱继臣一定要在今天夜里《战友报》印出来的第一刻看到它，不管这个时间是晚上12点，还是凌晨两点。将已经校改过四五遍的报纸再读一遍，发现没有错误，他才能睡下。这样做，不完全是为了避免差错，他说，他是把这张报纸当成了生命。     

电子政务信息资源共享的法制保障研究——基于《政府信息公开条例》与《政府信息公开条例专家建议稿》的比较研究

《中华人民共和国政府信息公开条例》历经数年的反复修改、论证后终于出台。该行政法规在知情权、公开原则、信息发布、救济制度等多方面为电子政务信息资源的共享提供了法制保障。本文通过《条例》与相应《专家建议稿》的比较研究,分析了《条例》对电子政务信息资源共享的积极作用。     

低年级数学教学操作点滴

在小学数学教学中,加强学生的动手操作是发展学生数学思维的重要手段,是培养学生数学思维能力的有效途径。为了把学生真正推到主体的位置上,在低年级数学教学中,要善于指导学生操作学具。因为低年级学生的阅读、理解能力差,形象思维成分比重大,要优化他们学习数学的方法,就要借助实物或模型,运用直观手段,进行实际操作,使教材由“静”变“动”,由抽象变具体,从而使学生会学。下面谈谈我在低年级数学教学中加强学生的动手操作活动,使学生学好数学知识的体会。 一、通过操作使学生正确建立数学概念。     

尊重学生主体 激发学习兴趣

兴趣是推动学生学习的直接动力。只有学生对学习本身发生浓厚的兴趣时,他才能积极地思考问题、探索问题。学生学习的兴趣越浓,学习的积极性就越高,学习的效率也就提高了。只是,随着时代的发展,学生的兴趣水平也在发生着很大的变化,因而激发学生的兴趣既是一个老话题,又是一个新话题。那么,面对新的时代、面对新的学生,我们应该怎样去培养和激发学生学习语文的兴趣呢?     

高职英语教学之浅见

本文结合目前高职院校英语教学的现状,提出高职英语教学在英语口语能力的培养、课堂组织形式、精读与泛读的教学、学习方法指导以及考试方式等五个方面的设想,以期通过这些措施,达到使高职学生的英语应用能力得到提高的目的。