基于学科核心素养的高三生物复习课的教学设计--以“人体的内环境与稳态”为例

以一节传统的高三生物复习课例为突破口,试图打破复习课教学以考点或知识点为线索、典型例题和变式训练为主导的教学设计模式,构建以情境为载体、问题为驱动力、凸显学科核心素养的高三生物复习课新设计模式,达到高三生物复习课创新、提能、增效的目的。     

政府信任与社会资本对农民医保参与的影响——基于CGSS2012数据的实证分析

作为政府面向农村居民提供的一种基本公共产品,新型农村合作医疗制度的稳健运行对于有效化解农村居民的疾病风险、破解“三农”问题与促进城乡均衡发展具有基础性的保障作用。本文基于CGSS2012的全国调查数据分析了农村居民的政府信任、社会资本与医疗保险参保行为之间的关系。研究发现,农村居民对中央政府的信任程度与医疗保险参保行为显著正相关,而对地方政府的信任程度与医疗保险参保行为之间的关系不显著。农村居民的参与网络和互惠规范均与其医疗保险参保行为显著正相关,而社会信任程度与其医疗保险参保行为没有显著的相关性。基于本文的研究发现,进一步提升农村居民对中央政府的信任程度,增强农村居民的参与网络和互惠规范,对于促进农村新型合作医疗覆盖范围的不断扩大和医疗保障制度的持续发展具有重要意义。     

英语阅读测试的正面反拨作用与英语教学

文章在分析了目前英语阅读测试特点的基础上,指出了其对英语阅读教与学的正面反拨作用,并提出了几种相应的对策以全面提高学生的实际阅读能力.     

拈连的构成条件

拈连违背词语搭配习惯,将两个原本不能搭配的词语A、B组合在一起。这是在特定条件下才可能存在的话语现象。这种条件包括两个方面:A词语应先行与语义搭配的C词语组合,B词语与C词语在语义上应有关联。前一条件是拈连的存在前提,后一条件则是拈连的实现基础。两个条件只有同时具备,原本不能搭配的A、B两词才能拈连在一起。     

浅议编辑出版人才培养模式的改革

我国的编辑出版教育经过20年的发展，已形成一定规模，但也面临不少现实问题，难以适应新形势要求。在对目前编辑出版教育的现状及存在的问题进行分析的基础上，我们提出进一步加快编辑出版教育改革的若干建议及具体办法。     

高中生阅读情况调查

我国现行的高中语文教学在传授基础知识、训练基本技能等方面作出了努力,取得了一定的成效;但是在应试教育思想的严重干扰下,高中语文教学存在着诸多问题。这突出地表现在高中语文教学整体目标不明确,教学任务不具体,在内容上同初中语文教学有许多低层次的重复,不能适应高中生循序渐进的发展需要;同时,当前高中阶段的教     

关于转型期间重点高中办学模式的思考

在大力推进素质教育的过程中，重点高中要保持强大的生命力，根本问题是要改革目前的办学现状，根据社会的需求不断发展和创新办学模式。构建重点高中办学模式须注意的是：在办学思想上应避免“民族中心倾向”、“固守教条倾向”；坚持“全面发展”的培养目标；把重点高中办成示范性普通高中。     

月子按摩3重奏

新妈妈脸色蜡黄、皮肤松弛、奶水分泌不足、浑身酸疼……为什么不试着用按摩的手法来解决这些麻烦呢? 1脸部按摩——肌肤保养生完宝宝后,忙着照顾新生宝宝的同时,新妈妈也不要忘了呵护自己的肌肤。保养脸部皮肤清洁工作不能少,最好还能配合每周2—3次的按摩。     

抓住对话,演绎精彩课堂

对话的课堂,是师生两种生命体在情感、思维、人格等方面的交流与互动,是演绎知识与能力乃至生命的同步发展。下面介绍几种对话课堂的模式,供大家参考。