全文获取类型
收费全文 | 4183篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 16篇 |
专业分类
教育 | 3143篇 |
科学研究 | 409篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 135篇 |
综合类 | 90篇 |
文化理论 | 21篇 |
信息传播 | 403篇 |
出版年
2024年 | 26篇 |
2023年 | 86篇 |
2022年 | 62篇 |
2021年 | 58篇 |
2020年 | 63篇 |
2019年 | 51篇 |
2018年 | 33篇 |
2017年 | 19篇 |
2016年 | 33篇 |
2015年 | 101篇 |
2014年 | 300篇 |
2013年 | 239篇 |
2012年 | 289篇 |
2011年 | 316篇 |
2010年 | 264篇 |
2009年 | 321篇 |
2008年 | 310篇 |
2007年 | 312篇 |
2006年 | 238篇 |
2005年 | 207篇 |
2004年 | 210篇 |
2003年 | 156篇 |
2002年 | 124篇 |
2001年 | 88篇 |
2000年 | 83篇 |
1999年 | 46篇 |
1998年 | 29篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 5篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1965年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
1953年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
排序方式: 共有4214条查询结果,搜索用时 31 毫秒
261.
一、国内外新药研究与开发概况药品是一种高技术附加值的产品,具有研究周期长、耗资大、风险大、产品利润高的特点,世界上各大制药公司为了在激烈的市场竞争中占有一席之地,获取高额利润,大量投资开发新药,以谋求获得年销售额超过5亿美元的称为“巨型炸弹”的新药。而建国40多年来,我国在新药研究与开发方面走的是一条以仿制为主的道路,它是我国医药工业发展的历史必然。正是选择了仿制战略,我们只用了较少的投入就已建立了比较完整的医药工业体系。随着我国改革开放和市场经济的发展,我国从1993年1月1日起对药品实施专利保护。新… 相似文献
262.
教育资源建设问题是教育信息化的重点,网络上教育资源逐渐成为教育资源库建设的重要来源,但网络资源零散,现有检索系统对多媒体资源的检索无能为力,本文介绍了一个面向基础教育的多媒体资源检索系统。 相似文献
263.
264.
先张法预应力砼空心板梁具有造价低、施工方便,应用广泛等优点,在高速公路等桥梁建设中普遍使用。本文以本人设计和施工的南安古山桥梁预制场工程实践为基础,对砼空心板梁的施工做以下探讨。 相似文献
265.
目的:建立小儿解感合剂的质量标准。方法:采用薄层层析法对处方中的大青叶、柴胡、桔梗进行定性鉴别;用H P L C法测定合剂中黄芩苷的含量。结果:鉴别方法专属性强;含量测定黄芩苷在9.5~76.0μg/m l范围内呈良好的线性关系,r=0.9999,平均加样回收率为101.29%,RSD为0.84%。结论:本质量标准可有效地控制小儿解感合剂的质量。 相似文献
266.
267.
易家康 《大科技.科学之谜》2002,(6):28-28
直到现在,人类在执行各项任务时还承担着最主要的决策责任,而机器人只能按照人类的决策来行动。但是以后,随着人工智能迅速地发展,将会有智能机器人出现。智能机器人不仅将为国家的工业、军事和政府事务等完成各种复杂的工作,甚至还能担当起决策的重任。专家们认为,机器智能可在今后30年内将超越人类智能。在未来的城市的每一个角落里,都将充满了智能机器人的影子。未来计算机网络城市当智能机器人出现后,未来将出现一个崭新的计算机网络城市。首先,由于智能机器人将能够把全部社会和环境信息联网起来分析问题,因此它们更能把握全… 相似文献
268.
随着新课程改革的层层深入,教师的评价观念、评价方法也发生了很大的变化。教学中,教师要善于使用各种教学语言,营造和谐的语文课堂,引领学生健康成长。在教学实践中,我尝试用以下几种方式对学生的课堂行为进行激励性评价。一、启发性评价, 相似文献
269.
不少语文教师设计的语文作业内容单调枯燥,缺乏弹性,且脱离生活实际,制约了教学的改革与发展。为此,笔者从改革作业的形式和内容入手,在形式上追求活泼多样,在内容上体现个性化、生活化和社会化,使学生获得了最大限度的发展。 相似文献
270.
唐春燕 《学生之友(初中版)》2011,(24):60-60
传统英语教学观认为,英语课程资源就是指教师资源、教材资源、学生资源,很少有教师关注其它对英语教学同样起促进作用的课程资源,包括网络资源、英语报刊资源、多媒体资源等等,从而造成英语课程资源开发与利用的单一性、狭隘陛问题。 相似文献