全文获取类型
收费全文 | 2110篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 10篇 |
专业分类
教育 | 1447篇 |
科学研究 | 221篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 101篇 |
综合类 | 54篇 |
文化理论 | 29篇 |
信息传播 | 272篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 32篇 |
2022年 | 34篇 |
2021年 | 24篇 |
2020年 | 32篇 |
2019年 | 29篇 |
2018年 | 20篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 48篇 |
2014年 | 132篇 |
2013年 | 90篇 |
2012年 | 105篇 |
2011年 | 137篇 |
2010年 | 118篇 |
2009年 | 128篇 |
2008年 | 107篇 |
2007年 | 145篇 |
2006年 | 101篇 |
2005年 | 141篇 |
2004年 | 106篇 |
2003年 | 77篇 |
2002年 | 89篇 |
2001年 | 56篇 |
2000年 | 67篇 |
1999年 | 55篇 |
1998年 | 26篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 27篇 |
1994年 | 25篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 4篇 |
1974年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
1953年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
排序方式: 共有2131条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对湖北省普通高校高水平田径运动队的现状进行了深入调查和分析,并提出相应的发展对策. 相似文献
92.
余晓林 《黔东南民族职业技术学院学报》2007,(3)
高校担负着培养和造就高素质创新人才的历史重任,高校思想政治工作应充分发挥在培养创新人才过程中的功能和作用,努力构建有利于创新人才培养的新体系,有效地推动创新人才的培养。 相似文献
93.
94.
体育是党的全面发展教育方针的一个重要组成部分。德育是方向,是根本;智育是核心;体育是基础。三者是紧密联系的整体,不可分割,不可偏废,在教育改革过程中,必须强调改革的整体性。在抓好德育、智育的同时,必须强调摆正体育的位置,扭转过去那种重智育、轻德育、忽视体育的不良倾向。为了全面贯彻党的教育方针,落实中央关于学校体育卫生工作的两个《暂行规定》,开创学校体育卫生工作的新局面,提高教育质量,我校从1984年9月起,建立了体育卫 相似文献
95.
冯晓林 《中国科教创新导刊》2011,(5):30-30
语文教学要改变传统教学模式,充分发挥学生的学习主动性,鼓励学生大胆思维,积极创新,培养学生的创新能力。 相似文献
96.
"人文"在语文教育中并非指的就是人类社会的各种文化现象.语文教育中的人文性应包含人本性、文化性、思想性三层意蕴.人本性,意指语文学科要立足以人为本,呵护生命;文化性,意指语文学科要突出体现对民族文化的传承;思想性,意指语文学科要体现人文情愫中的育人本位.对人文价值本质把握的偏位,导致语文学科人文教育的实践偏差. 相似文献
97.
易木瓜 《长江师范学院学报》2011,27(1):F0002-F0002
意境自然是翁卷的.
我们知道宋代诗人翁卷,是因为他那首流传千古的<乡村四月>:"绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田."
窗外,正有如烟的雨丝.春天的山,不是一片的碧绿,是斑驳的杂色,是一幅莫奈的印象画,你可以任意想象和拼接. 相似文献
98.
农村教育问题是我国教育工作面临的重点问题,农村中小学教师是农村教育成败的关键,然而,由于文化历史以及地域性差异、经济发展滞后、教育改革落实不够等多种原因,农村教师的现状堪忧,出现了工作和生活压力增大,主力教师流失,教育质量下降等现象。在新时期,需要全社会共同努力,给予农村教育和农村教师以更多的关心和支持。 相似文献
99.
职业学校培养目标,以提高劳动者素质为根本宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,培养同经济建设和社会发展相适应的,具有全面素质和综合能力的,在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型专门人才和劳动者。加强职校学生专业技能教学为主要手段是当前职教改革的必然选择。 相似文献
100.
毕业设计是土建专业学生深化、拓宽、综合运用所学知识的重要过程,是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验。本文深入分析了陕西省土木建筑学会开展土建专业优秀毕业设计评选活动的意义,探讨了优秀毕业设计评选活动对土建行业优秀科技人才培养的有效途径及发展方向。评选活动的探索与实践表明,提高培养土建行业专业人才,服务社会,必须走持之以恒的创新之途,才能赢得社会的认可。 相似文献