大家手笔博大情怀——孔子教学艺术管窥

我国古代伟大的教育家孔子,他以其博大精深的教育理论、丰富的教育实践、精湛的教学艺术和崇高的人格赢得了"万世师表"的美誉.后人潜心研习,只求览其冰山一角.本文着重谈四点启示1.平等和谐的对话;2.循循善诱的启发;3.自由开放的话题;4.不拘一格的评价.     

参与还是主导?——国际视野下的中国农业经济领域学者贡献度

文章以1989-2018年中国农业经济领域学者的JCR期刊论文为分析样本,从发文规模、论文影响力、研究主题、在国际化研究中的贡献度等视角,对比分析中国学者国际化论文在世界中所处的地位,全面了解中国学者在国际化研究中所发挥的角色作用。分析发现,中国学者的国际化论文在规模和影响力上有所提升,但与美国、英国等农业科技强国的差距明显;尽管涌现出多个国际化研究的中国机构,但国际合作是中国研究走向世界舞台的主要途径。不过,中国机构间初步形成国际化研究合作网络,中国学者在国际合作研究中的贡献度也有明显提升,未来需要进一步培育中国机构和学者的内生能力,为全球农业经济和政策发展贡献有影响的中国理论。     

楚雄州委编办开展机关档案工作专题培训

4月13日上午,楚雄州委编办开展机关档案工作专题培训。培训邀请楚雄州档案馆办公室主任李泓伶为楚雄州委编办全体干部作机关档案工作专题讲授,李泓伶主任结合《归档文件整理规则》《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》《机关档案管理规定》三个方面的内容.     

《误差理论与数据处理》课程教学改革初探

本文对《误差理论与数据处理》课程的教学改革进行了初步探讨。首先结合该课程本身的特点,分析了以往教学中存在的问题。然后根据实际教学情况,提出了课程教学中实施的“三个一”改革,即强化“一个理念”、掌握“一门技巧”、执行“一条机制”。最后总结了实施改革的效果。     

“上下夹击”与“中部突围”:我国地市级融媒体发展研究——基于四市媒体融合发展的实地调研北大核心CSSCI

随着县级融媒体中心建设上升为国家战略,在"中央-省-市-县"的媒体融合传播体系中,地市一级因尚未获得政策支持而呈现出"空心化"的发展趋势。为准确把脉地市级融媒体发展的现实困境并对症下药地提出对策建议,从其特殊意义出发,构建包含宏观战略层面的传播体系、中观体制层面的协同结构、微观实践层面的媒体经营三个层次的地市级融媒体发展分析框架,结合四市媒体融合发展的实地调研,研究总结出当前地市级融媒体发展的三个现实困境:"空心化"明显,传播效果有限;"分散型"发展,改革缺乏合力;"铁饭碗"犹存,量变多于质变。在此基础上,借鉴"竞争-合作-分工"的地级市区域协同治理模式阐述地市级媒体融合的发展机遇。     

基础教育反思三题

众所周知,九年制义务教育是全民基础教育。三年制普通高中教育是在义务教育的基础上进一步提高国民素质、促使全面发展的面向全民的基础教育。但目前的基础教育,却存在许多与此矛盾甚至相悖的应该反思的问题,如素质教育与应试教育、课程改革与传统模式、有效教学与功利追求、教育发展需要与教师队伍现状,等等。笔者就这些问题,在此想谈谈自己的看法。     

人不彪悍枉少年（连载十八）

既然疯子说到女班尼黑尔了,那就说说数学组。这数学组都是中老年女教师,而且都是冷静型的,从来就没有火爆的角色出现,或者都是比较隐蔽的类型,总之除了个别特例以外就没有什么亮点了,似乎年轻貌美的女老师与数学这两个概念是对立的？我就从来没见过……     

高校财务风险研究述评

市场经济的改革以及高校本身的特点导致高校财务风险很高。本文归纳了高校财务风险研究的文献,对高校财务风险的定义、特点、类型等进行了回顾,并提出了研究不足和未来发展方向。     

现代信息技术与日语课程的整合

现代信息技术正在革新传统的教育理念和日语课程教学模式。从理论与实践角度分析和探讨现代信息技术与日语教学的整合,形成理论与实践相结合、形式与内容相结合的开放性教学模式,使日语教学过程更加科学化、现代化,综合提升日语教学质量与学生综合素质。