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221.
讲了这么久宝姐姐和阴郁男的对决,有些看官可能要问了——你不是说“钗黛之争”么?这一直都是钗钗钗,有黛啥事捏?诸位表心急,在这台大戏里,戴玉出场的镜头在后面。话说经过宝拆的严防死守以后,阴郁男老实了几天,再不会串到前排来展现魔音大法,只在后排唱“我不是老虎”而已。不过这种凄凉的景象没持续几天,阴郁男就开始有点故态复萌,虽然不会再换座位前来骚扰,但是,每到下课的时候,他总会第一时间从后排赶到前排,来跟宝拆假装打招呼顺便说两句话,经常把宝拆窘出一张红脸。 相似文献
222.
<正>【某珊主讲】讲了这么久宝姐姐和阴郁男的对决,有些看官可能要问了—你不是说"钗黛之争"么?这一直都是钗钗钗,有黛啥事捏?诸位表心急,在这台大戏里,戴玉出场的镜头在后面。话说经过宝拆的严防死守以后,阴郁男老实了几天,再不会串到前排来展现魔音大法,只在后排唱"我不是老虎"而已。不过这种凄凉的景象没持续几天,阴郁男就开始有点故态复萌,虽然不会再换 相似文献
223.
易中新 《沙洋师范高等专科学校学报》2014,(4):37-42
钟祥是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、中国长寿之乡,"养生山水,长寿钟祥"的口号吸引着无数游客观光休闲。要解决当地旅游业第一要素——"吃"的问题,可以将钟祥"长寿宴"养生筵席作为旅游接待主打产品。钟祥"长寿宴"设计的原则是要符合筵席的一般规律,注重借鉴同类筵席,注重养生性、技艺性,理论与实践相结合。现阶段可将当地长寿文化重点与楚文化、明代帝王文化、旅游景点等相结合,推出千年楚风宴系列、大明帝王宴系列、钟祥美景宴系列等主题筵席。 相似文献
224.
杨艳红 《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
结合教学实践经验,就“生活化”高中化学课堂的主要构建策略展开了分析与探讨。旨在于真正促进高中化学教学生活化的回归,进而切实提升教学效率及质量。 相似文献
225.
杨艳红 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(1):88-89
通过对电脑主机箱的市场调研和分析,从功能、造型和消费人群定位进行设计理念分析,主要针对主机箱的减震性能进行结构设计,从中国传统文化视角对其造型要素进行提取,并结合主机箱的功能、体积、色彩等方面综合分析,设计出一款结构安全、造型美观又时尚且符合人机工学的主机箱. 相似文献
226.
正正所谓"凡事预则立,不预则废。"每一堂优质成功的课堂教学绝对不是偶然的,而是在很大程度上取决于备课。在大力提倡课堂动态生成的形势下,预设同样至关重要。只有充分备课,才能在教学中更好地安排各个教学环节,在有限的课堂教学时间内,使学生始终保持高涨的学习热情、集中的注意力,使学生展开主动而积极的学习活动,让学生学有兴趣,学有成效。那么在英语教学中如何有效备课,为课堂教学的成功打下坚实的基础呢? 相似文献
227.
正低年级学生识图能力的培养是教学的重要任务之一。那么,如何充分利用和发挥课本中图画的教育功能,培养学生在数学学科中的识图能力,提高教学质量,培养学习数学的兴趣呢?下面,我就结合个人的教学实际,浅谈低年级学生数学识图能力的培养。一、观念衔接,激发学生的学习兴趣教育学家夸美纽斯曾说:"兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。兴趣是学生积极参与教学活波的心理倾向,兴趣是推动学生学习的内驱力。"可见,兴趣是学生自主性学习的内驱力。而对于刚入学的一年级学 相似文献
228.
对小学生进行自主学习能力的培养是新课程标准提出的明确教学目标,也是小学数学课堂教学中的重点。自主学习能力是学生进行终身学习的基础,学生可以利用信息技术手段,利用科学的学习方法进行自主学习,也可以通过小组合作进行自主学习,从中获取新知,提高技能,形成能力,进而利用所学知识服务生活,达到学以致用的目的,收到预期的教学效果。 相似文献
229.
高校图书馆读者服务工作创新探索 总被引:1,自引:0,他引:1
读者服务工作是图书馆工作的核心。本文以湖南大学图书馆为例,结合工作实际,叙述和探讨了网络环境下高校图书馆创新服务的策略,通过充分利用网络优势,优化资源结构,创新服务方式,满足了读者需求,提升了服务品质。 相似文献
230.
乔艳红 《晋城职业技术学院学报》2014,(3):22-25
本文针对大学生就业难的问题,从大学生就业的整体形势、大学生就业难的主观原因、客观原因等3方面进行了分析,提出了方向性的指导,阐述了职业指导对大学生就业的重要意义。 相似文献