四虎闹春,精彩相声说不停

收到黄子睿同学的来信,安奇奇和小cool龙针对他的终极问题"为什么语文成绩永远徘徊在90分左右",可是好一阵忙活. 就在他俩准备将答案寄给黄子睿同学时,有四个脑袋正在窗边"虎视眈眈".小cool龙不经意地往窗边瞟了一眼,先是吓了一跳,继而开心起来——这是他邀请的老虎朋友们到啦!可为什么一下子来了四位呢?难道是二胎家庭集...     

黔溆煤田构造格局及构造控煤作用

黔溆煤田位于江南断隆的西南缘沅麻盆地,为特提斯和环太平洋构造体系的交接部位,总体构造格局呈北北东向条带状展布。根据黔溆煤田沉积、断裂构造展布特点,划分为长田湾-底庄构造带、黔城-沅陵构造带及靖县-坪村构造带。通过对黔溆煤田典型构造的几何形态和形成机制的研究,将控煤构造样式划分为两大类5种类型;并根据构造控煤和解析构造学的理论,结合黔溆煤田各矿区地质剖面等资料,分析构造控煤作用的意义。     

助跑投掷垒球教学存在的问题及对策

助跑投掷垒球是小学高年级阶段非常重要的投掷项目,对于小学生来说,这也是一项对于技术要求比较高的基础田径项目。由于在低年级的投掷教材中,动作简单易学,部分教师容易忽视投掷的基础动作教学,以致于出现很多习惯性或错误的动作。笔者就学生易范的几个错误动作提出对策。     

金脑瓜 转，转，转

1.巧分钟表面请你将下图表面分成三份,使它们各份的数字之和比为1:2:3。 2.巧填数将1至12这十二个数适当填入下面的十二个圆     

谈中学生体育锻炼习惯养成的教育

通过多方面的阐述，说明中学生体育锻炼习惯的养成教育的重要性及其意义，它是提高学生身体素质的保证，因此，建议中学阶段一定要注意教育学生养成良好的锻烧习惯，为终生体育锻炼奠定了良好的基础。     

语文课堂教学的“域内”与“域外”

在新课程背景下,什么样的语文课是一堂好课呢?王荣生、任玲和马豫星三位老师从各自不同的角度谈了自己的意见。我用一句话总结他们的观点,就是:把语文课上成了语文课就是好课。我觉得这个回答是有针对性的。现在很多语文课上成了“没有语文的语文课”(黄耀红语)、“离语文太远”、“没有语文味”、“把语文过滤掉了”,这种现象似乎有铺展漫延之势。这三位老师的文章是不是对大家有所提醒呢?欢迎大家参与《热点》栏目的讨论。下期讨论的话题是:话题作文,将中学写作教育带向何方?     

国家教委发出“做好1992年中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试工作通知”

“通知”中指出,中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试工作已开展五年,由于各级教育行政部门的高度重视,精心组织和广大教师的支持,中小学教帅考核合格证书制度的实施基本上是成功的,达到了预期的目的。“通知”中对1992年《专业合格证书》文化专业知识的考试工作,做如下安排: 一、从1992年起将中学教帅《专业合格证书》文化专业知识考试命题权下放到省(自治区、直辖市)。其命题工作由各省(自治区、直辖市)教育行政部门负责,不得再下放给地、市、县和办学单位。小学和幼儿园教帅《专业合格证书》文化专业知识考试仍按原规定办法     

如何引导学生在课堂教学中主动参与学习

一堂课的好坏，以及教师能否按质按量地顺利完成教学任务，关键在于教师是不是真正激发了学生的学习兴趣，充分让学生积极主动地参与学习。这既是实施素质教育对教师提出的一项重要要求，也是促进学生主动发展的一条具体措施。那么，教师如何“导”才能让学生在课堂教学中主动参与学习呢？一、要重视课堂的导入课堂导入好比是戏曲的开场白，歌曲的前奏，舞蹈的揭幕朗诵词。一个成功的、引人入胜的导语，可以引导学生直取课文中心，也可以直接展示课时目标；可以酿造师生和谐的氛围，也可以诱发学生学习的兴趣；可以引发学生的求异思维，也可…     

数学课堂点评方法浅谈

新课标指出：“对学生数学学习的评价是为了全面了解学生的数学学习情况，激励他们的学习，改进教师的教学，”因而对学生的积极性评价要多于消极性评价，发展性评价要多于静态性评价，过程性评价要多于终结性评价，从而让学生学会自我认识，学会欣赏他人，建立自信，从而使评价真正成为学生发展的动力。