如何让学生在生物课上“说”起来

1.基本概念要"说"清不论是从平时的生物测试卷还是中考试卷中都不难发现,生物试卷考某概念的可能性极小,尤其是一字不差地考概念的可能性更小。因此我要求学生对概念性的生物名词或专有名词只要说清楚就可以了。比如:激素是由人体的内分泌腺分泌的一些物质,虽然量很少,但对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。这个概念比较长,学生记忆比较困难,于是我要求学生"说"出关键词(内分泌腺、量少、生长发育和生殖、调节作用),然后组织语言连接关键词"说"清楚就可以了,而且是课堂上现     

试论“红学界”的捧杀——以评价周汝昌先生为例

以周汝昌先生的部分红学研究成果、研红方法为例,联系刘再复、梁归智、周岭等先生的评价,论证科学的红学研究应该是"好处说好、坏处说坏",力戒"骂杀"与"捧杀"。红学研究工作要坚持实事求是,坚持科学发展观,促进红学的健康发展。     

提高小学生英语听说能力的几点做法

英语既然是一门语言工具课,那么它就应该是有声有色的。学语言先从听听、说说拜始,文字符号是讲话的记录。所以小学生学习英语阶段宜侧重听、说能力的培养。培养小学生的听说能力,应有计划、有目的地采取有效手段对小学生进行经常性、系统性的听说洲练。     

指导学生掌握朗读方法

朗读是语文教学中经常使用的手段。朗读水平高低，能看出学生的语文表现力如何，同时也标志着一个人文学修养、理解能力、分析能力、表达能力的高低。在教学课堂中，我突出“以读代讲，以读助讲，以读为本”的主线，利用各种形式指导学生进行读书训练。[第一段]     

“小眼镜”老师历险记

“三年二,人才多,冒险地,谁敢去。”这是校园里众所周知的话。的确,我们初三·二班云集了校园中捣蛋的“菁华”。有气走4个班主任的“光     

特别的爱给特别的你

巴特乐这样说：“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融。”陶行知也说,儿童渴望着教师的爱,“不要你的金,不要你的银,只要你的心”。可见,教师的爱对学生来说是多么重要,而对于一些问题学生来说更是重要。     

谈素质教育在课堂教学中的实施

素质教育是目前中国教育改革的主旋律。学校教育占据着教育领域的中心地位,而课堂教学在学校教育中占时最多、涉及面最广,同时也是学生学习最基本、最有效、最简捷的途径。必须把课堂教学作为主渠道,以提高全体学生的综合素质为宗旨,通过对课堂教学各个环节的改善,实...     

英国家长教孩子十句保命金言

1．平安成长比成功更重要。2．背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。孩子应当知道身体属于自己,身体的某些部分应被衣服所覆盖,不许别人看,不许触摸。孩子有拒绝亲吻、触摸的权利。3．生命第一,财产第二。4．小秘密要告诉妈妈。5．不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。6．不与陌生人说话。当陌生人与孩子说话时,孩子可以假装没听见,马上跑开。生人敲门可不回答,不开门。     

试论新形势下医院蒙药学的发展探讨

探讨我国医院蒙药学发展的现状,寻求临床蒙药学事业快速发展的途径。通过比较国内外医院蒙药学工作在业务开展及工作人员专业素质中所存在的差距,借鉴国外先进经验,结合我国现阶段国情,提出相应的改进措施,推动临床合理用药向更高层次发展。     

依托寄宿优势 培养自理能力

<正>一、问题的提出保山市永昌小学是隆阳区教育局经过布局调整,在城区新建立的一所寄宿制小学。校址虽然建在城区,但生源90%来自农村和进城务工的子女,其中还有20%的学生是属于留守儿童和单亲子女。不同的学校背景、不同的家庭氛围,导致生源的复杂性远远超过城区的其他学校。尤其是在寄宿制背景下,一些住宿生年龄小、生活自理能力差、自我管理能力差、集体观念淡薄。再加上从农村初来到城市,从走读