成才视域下满足主体英语学习认知需要的策略运用

教师要从学生的英语学习情感需要、自由发展、合作探究以及归因期望等方面的认知需要出发,重视教学策略的优化运用,以提高课程教学的实际运用效果。基于学生主体学习认知需要基础上的策略实施,对培养学生英语学习综合运用能力和积极学习情感态度具有指导价值意义,可以满足学生学科综合素养发展需求,更好地促进学生成长成才。     

开心岛

饮料 妈妈带着兵兵路遇邻居阿明,阿明将手中的一瓶饮料全给了兵兵。妈妈对兵兵说：“哥哥给了你饮料．你应该说什么？”兵兵想了想说：“吸管呢？”     

记叙文中的线索和场面

我上中学的时候,有一年春节去县城文化馆,找一位老师请教写作问题,刚好在文化馆的门口碰上他,就和他站在街边说起文章来。当时,街上很热闹,人群涌动,喜气洋洋。从北向南,有一个舞狮队从街上走过。他们向前走     

基于失地农民市民化的成人教育策略

失地农民市民化是我国城市化进程中面临的一个重要问题,成人教育作为一项促进成人再社会化的教育活动,对促进失地农民市民化具有不可或缺的作用。受多重因素的影响,失地农民市民化的进程相对滞后,存在着诸多问题。为了更好地推进失地农民市民化进程,成人教育应加大宣传引导,转变传统的思想观念;加强科学文化知识教育,提高人文素养;注重职业技能培训,增强就业和创业能力;开展社会交往教育,提升社会资本;推进社区教育,培养良好的城市生活方式。     

为记叙文选一个叙事核心

水果大都有一个坚实的果核,果肉依附在果核上。学习写记叙文,也应该试着在记叙文中设置一个“核”,让文章的内容和主旨依附在这个“核”上。这里所说的记叙文的“核”, 不是记叙文的主旨,而是在记叙文中凝聚内容、承载情思、起核心作用的具体的事或物。究竟什么是记叙文的核心?还是看一些具体的例子吧。     

以QQ为辅助的高职高专英语教学模式

本文针对《高职高专教育英语课程教学基本要求》,结合QQ的特点,探讨了以QQ为辅助的高职高专英语教学模式,期望能够有助于高职高专学生的英语综合能力的提高,促进高职高专英语教学的进一步改革。     

高富帅败给土老冒

前几年,学历高、有过留学背景、英文流畅和形象好的＂高富帅＂更有可能在应聘中获得offer;这两年来,那些低学历、从未出过国门、英文不好和中文带口音的＂90后＂土老冒,则有可能凭借实力胜出。     

新生代农民工经验学习研究——基于杜威的经验学习模型

杜威的经验学习模型是其经验学习理论的重要组成部分,对新生代农民工经验学习具有重要指导意义。借鉴杜威的经验学习模型,为更好地促进新生代农民工的经验学习,应激发学习动机,增强经验学习的积极性;立足现实生活,营造积极的经验学习情境;重视经验的作用,使学习内容与经验相联系;注重经验反思,培养批判性反思能力;倡导从做中学,采用多样化的学习方式。     

三年磨一剑，同心铸精品——大型图片集《百年江东》出版前后

由宁波市江东区档案馆倾力打造的大型图片写真集《百年江东》,历经三年的编撰苦旅,终于与大家见面了。《百年江东》重点反映本区域百年历史变迁,宛如一部原汁原味、散发着浓浓乡情、富有江东本土特色的全景式画卷,集历史性、真实性、艺术性于一体,是一部反映江东区从灾难深重、积贫积弱的封建落后的小城区到繁华发达大都市的巨变史,也是勤劳勇敢的江东人民上下求索、     

小学数学多媒体辅助教学的四结合

计算机辅助教学 ,是一种新的教育技术 ,代表着一种新的教学思想与教学模式。现代教育观认为 ,现代化的教育除了教育思想、教育目标、教育内容的现代化外 ,更要体现教育方式 ,教育手段的现代化 ,其实现途径之一就是把多媒体课件应用于教学 ,整合教学资源 ,优化教学模式。1　传统与现代教学方法相结合“圆的面积”这节课运用ＣＡＩ课件辅助有以下几点 :(1 )直观的演示圆的面积 =长方形面积。(2 )动态的演示把圆平均分成 4份、8份、1 6份、3 2份 ,分别把它们拼成近似长方形的过程 ,同时也渗透极限思想。(3 )学生借助屏幕演示 ,通过观察、思考 ,…