全文获取类型
收费全文 | 17746篇 |
免费 | 86篇 |
国内免费 | 142篇 |
专业分类
教育 | 12646篇 |
科学研究 | 2097篇 |
各国文化 | 38篇 |
体育 | 873篇 |
综合类 | 434篇 |
文化理论 | 120篇 |
信息传播 | 1766篇 |
出版年
2024年 | 60篇 |
2023年 | 245篇 |
2022年 | 297篇 |
2021年 | 225篇 |
2020年 | 186篇 |
2019年 | 187篇 |
2018年 | 110篇 |
2017年 | 94篇 |
2016年 | 127篇 |
2015年 | 341篇 |
2014年 | 1243篇 |
2013年 | 894篇 |
2012年 | 921篇 |
2011年 | 1071篇 |
2010年 | 989篇 |
2009年 | 1012篇 |
2008年 | 1026篇 |
2007年 | 1084篇 |
2006年 | 959篇 |
2005年 | 918篇 |
2004年 | 866篇 |
2003年 | 773篇 |
2002年 | 745篇 |
2001年 | 570篇 |
2000年 | 528篇 |
1999年 | 349篇 |
1998年 | 263篇 |
1997年 | 261篇 |
1996年 | 241篇 |
1995年 | 191篇 |
1994年 | 190篇 |
1993年 | 86篇 |
1992年 | 95篇 |
1991年 | 88篇 |
1990年 | 86篇 |
1989年 | 107篇 |
1988年 | 87篇 |
1987年 | 72篇 |
1986年 | 67篇 |
1985年 | 59篇 |
1984年 | 48篇 |
1983年 | 49篇 |
1982年 | 40篇 |
1981年 | 24篇 |
1980年 | 14篇 |
1979年 | 12篇 |
1965年 | 10篇 |
1964年 | 10篇 |
1957年 | 10篇 |
1956年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
901.
从信息论的角度看,信息的传递是用消除不确定性的量度来表征的,这种不确定性是英语中导致理解失误或形成歧义的主要因素 相似文献
902.
903.
校园文化,是狭义的文化概念中的一部分,重视校园文化建设是全面推进素质教育的必需,是培养高素质的跨世纪人才的必需。校园文化有其独特的功能:凝聚功能、激励功能、塑造功能、协调功能等。总而言之,具有教化的功能。 相似文献
904.
20世纪60年代,韩国制定了出口导向的经济发展计划,但韩国经济凋敝,缺乏工业化所需的庞大的资金和先进的技术。而通过日韩关系正常化,取得日本的赔偿,是导入外资的重要途径。1965年《日韩协定》签定以来,日本对韩国的援助以及技术交流在一定程度上支持着韩国的越南特需,并在第2个5年计划期间作为主要财源,为韩国的经济发展带来活力,另一方面,日本对韩国的援助和投资,也开拓了日企的市场,提高日本对韩国的出口,并使韩国对日贸易长期处于赤字状态。 相似文献
905.
文章分析了职业素养的内涵及在职业生涯中的主导作用,分析了装备制造业高技能人才职业素养的形成规律,指出实践教学在形成高职工科学生的职业习惯、职业意识和职业道德中具有不可替代的作用。把职业素养培养和专业教学相结合,充分利用实践教学资源,特别是顶岗实习环节,是提升学生职业素养的基本途径。在专业性的实践教学中,教师要发挥表率引导作用、课程设置要体现专业性、教学组织要体现职业性,在顶岗实习中要加强协调,保证实习效果。 相似文献
906.
奇斌 《中学生(作文版)》2016,(1):46-46
近日综艺节目《偶像来了》热播,各路“女神”一齐登场,其中让我惊掉下巴的,是竟然有2000年出生的欧阳娜娜!这个被大家亲切地称为“娜比”的姑娘,是位大提琴天才,13岁便考入世界顶尖音乐学院——美国柯蒂斯音乐学院,并获得全额奖学金。开朗、活泼、可爱、大方,是这个女孩身上的特质。 相似文献
907.
(1)特点:自制验证机械能守恒定律的实验,取材容易,结构简单,制作方便,成本低,并且比课本上的实际误差小,易操作。 相似文献
908.
本文结合高中生物学教学内容,概述了细胞跨膜物质转运的类型和基本原理,比较分析了单纯扩散和易化扩散、通道蛋白和载体蛋白等一些易混淆的概念,并对肾小管远曲小管和集合管上皮细胞调节水通透性的机制作了简单阐述。 相似文献
909.
赤裸的生命是阿甘本提出的重要的理论之一。话语权是人权。女性话语权的书写应该建立在性别差异的否定性划分之上,实际上女性寻求自由与解放的理想在权力差异的对抗中将被粉碎,改变这种现状需要改革社会。因此,赤裸生命和它引起的话语权力再分配问题显得十分有意义。 相似文献
910.
传统的数学教育正在向以培养学生数学素质为宗旨的能力教育转变.在这种转变下,如何运用好课堂教学方式方法来提高课堂教学质量,是摆在广大数学教育工作者面前的一个课题.笔者结合目前存在的一些课堂教学方法和自己的课堂教学经验,总结出几种课堂教学方法,并进行了探讨. 相似文献