利用信息网络技术改进"毛泽东思想概论"课堂教学之我见

文章通过对高校“思政课”课堂教学在应对信息网络时代到来时出现的挑战与问题给予分析归纳,得出这样的结论:高校“思政课”课堂教学必须与时俱进,需要在教学方法、内容以及培养大学生对课堂教学关注等方面借助于信息网络技术平台拓展教学的空间和深度,力求为学生提供深入思考、积极主动学习的平台。     

我的工作就是让虚拟人物“活”起来！

<正>·职业小贴士·从业者：我是玻蒂泥er从业年限：2年从业地点：成都一句话感受：快乐且热血对口专业：一般情况下对专业没有要求，但有表演、舞蹈、武术等专业基础知识或相关从业经历最好从业门槛：必须要四肢协调！能力要求：沟通理解能力、肢体表达能力、想象力等薪资水平：视具体公司、地域而定入职提醒：一定要保护好自己，不要受伤     

男人这东西：雄赳赳地赖在床上，酸溜溜地走在路上

一位90后告诉我。这个世界想谈恋爱的人有三种划分：25％因为物质,50％因为性,25％因为爱情。所以,前两者的75％的人逢源于恋爱绿地,最后一个25％目睹别人合了又分,分了又合。     

教师成长别舍近求远

中学时代做习题,老师总是鼓励要独立思考,不要轻易看答案养成依赖习惯。大多数人当然严遵师命,但我发现,我的同桌却很"狡猾",他往往两遍做不出来,就翻看书后的标准答案,当我们还在绞尽脑汁地苦思冥想时,他已早早完事,抱着篮球潇洒而去。后来,他考上了清华大学。有一次,聊到他爱看答案的往事,他说:"我就不明白,透过答案就可以获得答题的思路,为什么非要硬着头皮不撞南墙不回头呢?"我说:"那时老师都教导我们凡事靠自己。"同桌感叹:"立足自     

真巧啊，爸爸

我和爸爸都喜欢楼下巷子里的烤脆骨。
　　吃了十二年,烧烤的小夫妻从刚结婚出来摆摊,到如今孩子都上小学了。
　　毕业后,我去了北京,后来又去了厦门。但每个月都会抽一个周末赶回武汉陪爸爸吃烤脆骨。点上两瓶啤酒,再拌上几个凉菜,听他第四十多遍讲起自己如何白手起家的故事。     

高职院校职业培训行业性特征分析

我国高职院校具有天然的行业性优势和特色,但在职业培训市场中其固有的行业性特点还没有得到充分的发挥;高职院校应当积极拓展行业职业培训市场,立足行业,服务行业,贴紧行业,构建行业性职业培训专业化体系,提升职业培训的核心竞争力.     

对短肢剪力墙结构若干问题的看法

钢筋混凝土短肢剪力墙是一种在实践中发展起来的抗侧力构件,本文就其基本概念、定义、抗震性能、结构布置等给出了几点看法,供设计人员参考。     

如何增强读的实效性

“以读为本”是阅读教学的真谛。但是现在的语文课堂表面听起来很热闹,书声琅琅,渎书的效果却往往不尽如人意,值得我们反思的地方很多。那么应该怎样渎？如何增强渎的实效性呢？