“转识成智”：当代教育的一种价值走向

一、问题的缘起 人类社会已经跨越“贵族权力”时代,即将度过“资本权力”时代,正在迎接“知识权力”时代!在一个社会愈来愈知识化,知识愈来愈现代化、中心化和权力化的时代里,“知识生存”已经成为了一种流行的、主宰的、普遍的生活方式。这种生活方式正在全面而深刻地影响和改变着人们的存在方式,自然也包含着教育中人的存在方式。     

历史教学与个性培养探索

历史教学只有把个性的培养放在首位、发展学生的个性，着眼于提高学科质量，才能适应素质教育的要求，满足时代对人才的需要。     

企业普教发展问题的探讨

一、我国企业普教存在的主要问题 我国企业普通教育的发展,为国家建设和企业发展做出了巨大的贡献。但长期以来,由于计划经济体制方面的制约因素,企业普教也存在着一些十分突出的问题,表现在以下一些方面: 1.办学模式单一,没有形成特色。多年来,我国基础教育基本上是单一的升学模式,由于价值取向上的单一性,致使“片面追求升学率”已成为企业中小学的一种久治不愈的顽症。“千军万马挤独木桥”,其结果是为少数学生提供了深造的机会,却忽视了大多数学生实际发展的     

论"受过高等教育的人"

“上过大学的人”并不意味着一定就是“受过高等教育的人”。“上过大学”与“受过高等教育”之间有可能存在着一定的差别和差距。“受过高等教育的人”是由一系列的基本素质所构成的 ,他们的存在引领着一种美好人生的发展状态与境界。     

在探索中完善英语教学

创新是新课改对教师和学生共同提出的要求,也是教育发展的根本要求。英语作为一门现实性和语言性很强的学科,要求学生有更完善的学习技巧,同时也对教师提出了更高的教学目标,要求教师在英语教学中不断创     

中学英语教研组建设的实践

教研组是学校教学管理和教学研究的基层组织。教研组建设在学校教育教学中起着重要的作用。教研组建设是一个学校素质教育的支点;教研组建设是一个学校办学水平的窗口;教研组建设是一个学校教师成长的通道。以教研组为单位开展的活动叫做教研活动,是指对教与学以及在教学过程中所遇到的问题加以研究的活动。     

结合中学生物学教学开展生命伦理教育

生命伦理教育将在培养既有科学素质又有道德素养人才方面产生不可替代的作用。本文综述了生命伦理教育的概况,系统研究并提出了生命伦理教育的意义和目标。结合我国中学生物学教学的现状,分析了教材内容与各种生命伦理问题之间的相互关系,旨在推动我国高、初中的生命伦理教育步伐。     

浅谈初中信息技术的实用性教学

在我国扎实的教育体系中,义务教育也必然是为社会实践打下了夯实的基础,所以实用性在初中教学中的应用也势必起着重要的作用。信息技术的实用性运用已经成为当今社会必不可少的基本技能。     

基于系统模拟的船舶引航人力资源配置

在充分讨论现行船舶引航作业流程的基础上,建立多港口引航人力资源配置的模拟模型,提出模拟到港船舶的种类、尺度、作业方式、航线等需求变量分布算法,对长江引航中心的引航人力资源配置进行实例应用.计算机模拟结果证明,该模型能定量得出长江各港口所需配置的引航员数量及其组成结构,精度可控;还能较好地模拟引航人力资源配置系统中的随机性和动态性,为引航管理决策提供科学依据.     

提升医药行业职业技能鉴定的“含金量”——培训教材和鉴定题库的规范化

医药行业特有的职业工种“医药商品购销员”、“中药购销员”、“中药调剂员”等已列入国家技术准入制岗位，而现行的这些职业资格鉴定培训教材、考试测评体系和国家题库尚未重点建设，很难保证证书的权威性。要提升医药行业职业技能鉴定的“含金量”，必须规范培训教材与建立国家题库。