民办高校如何做好研究生培养工作——以黑龙江东方学院为例

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

基于新型SNS网站的合作学习环境的探析

facebook、校内网等新型的SNS网站融合了Blog和BBS等以往的SNS网站的诸多特点,悄然地成为学校里最新的、最流行的沟通方式。本文旨在探究SNS网站的环境,研究它是否适合学生网络学习。     

在课堂教学中如何培养民办中学学生学习化学的主动性

民办教育事业属于国家公益事业,是社会主义教育事业必不可少的重要组成部分。民办学校也是培养学生的摇篮,也是为社会输送人才的基地。民办教育教学不但影响着我国教育事业的整体发展．而且影响着国民素质的普遍提高。为此教育部门应对民办教育给予一定程度的关注,为搞好民办教育献计献策。     

润神口服液对小鼠体液免疫功能的影响

应用溶血素测定方法检测润神口服液对小鼠抗体产生的影响,发现2号口服液比1号口服液有更好稳定体液免疫功能的作用,并且能使雌鼠有效拮抗环磷酰胺的免疫抑制作用(P<0.05)。伴随该实验的饮食测定,以及自然感染死亡率的观察、体力增强测定、常压耐缺氧试验等佐证资料说明,2号口服液确有“扶正固本”的功效,从而提高、稳定机体免疫功能。同时提示2号口服液如在抗肿瘤化疗中应用,可能会明显提高疗效,提高抗感染能力,减轻副作用。     

“中国无真史说”偏见的形成与终结

“中国无真史说”是西方的一个偏见,主要盛行于18世纪后半期至20世纪前半期。它是西方人在中国相关知识不足的背景下,以西方传统历史观和思维方式理解中国历史的产物。西方传统历史观的主流,是以特殊性、变化性作为历史的属性,而将一般性、稳定性排斥于历史认知的范围之外。16、17世纪之后,西方社会发生了一系列重大变革并以充满活力的面貌迈入近代,中国社会则进入一个相当长的缓慢发展阶段。中西方不同的历史发展状态给当时的西方人留下了深刻印象,在二元对立思维模式影响下,这种印象扩大为对立的两个极端,而中国历史的零星片段知识为西方人将中国描述为与其自身有别的“他者”形象提供了依据。19世纪在西方被称为“历史学的世纪”,在以历史感见长的西方学者心目中,中国作为“没有真历史的国家”的形象最终定型。“中国无真史说”根源于西方的文化偏见,本质则是欧洲中心主义。只有从中华文明内在的发展逻辑入手,深刻揭示和阐释中国历史的独特道路、丰富内涵以及鲜明特质,构建中国特色历史学话语体系,掌握讲好中国故事的主动权,才能摆脱欧洲中心主义的陷阱。     

高职高专医学院校生物化学教学与学生能力培养

生物化学是是医学领域一门重要的医学基础课程,传统的教学模式不能适应人才培养的需要,可以通过明确学习目的、改革教学方法、强化技能训练等方式,使学生能力得到培养。     

基于CDIO理念的“C语言程序设计”课程教学改革

传统的C语言教学主要存在以教师为中心,以讲解语法为主,不注重培养学生的实际动手能力等问题。按照计算机类专业培养应用型人才的目标,采用CDIO理念进行教学改革,通过项目驱动的教学方式和在线实训平台的训练,使学生具备初步的程序设计能力,从而提高教学质量。     

浅谈在体育教学中提高大学生的心理健康水平

笔者在此文中论述了对现代大学生进行心理健康教育的重要意义和体育锻炼对大学生心理健康的积极影响,还分析了体育教育对大学生心理平衡的调节,统一了大学体育教育教学目标和大学生的心理健康程度目标,促进了大学生在大学期间身心都得到了健康发展和成长,从而笔者在文中提出了怎样积极有效地促进大学生心理健康发展的思考。     

SO42-/TiO2-Al2O3催化水解花生壳制备乙酰丙酸的研究

以花生壳为原料,以SO42-/TiO2-Al2O3固体酸为水解催化剂制备乙酰丙酸,探讨了固体酸用量,水解时间,水解温度,液固比对乙酰丙酸得率的影响。研究结果表明,当固体酸用量3.5%、水解时间150 min、水解温度250℃、液固比21:1(L/mg)时为较优的制备工艺。在该工艺条件下,乙酰丙酸得率为12.35%。     

菏泽一中:课程改革制度化探索的一个样本

正场景一:一组学生在试验让苹果、土豆、芒果等植物发声、发光、发电;另一组学生在改进他们自制的人力飞行器,讨论怎样飞得更高、更平稳。场景二:一年一度的学生社团"招聘日",40多个学生社团在招兵买马,整个校园人头攒动。"863"社团负责人李航同学遇到了麻烦事,学校规定学生社团不超