偏科自救处方

曾有一个很有意思的话题:"偏科"是一种怎样的体验? 数学偏科生说:"英语老师眼里的宝,数学老师眼里的草."英语偏科生说:"数学课上站C位,英语课上胆小鬼." 对于每一个偏科的同学来说,这种体验真是难以言说的"痛"! 或许很多同学都听说过"木桶效应":一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板. 同样,"木桶效应"在学习上...     

数学思想在小学数学教学中的渗透策略探究

伴随着我国基础教育的深入改革,数学思想已经被纳入“四基”的范围之中,其重要性不言而喻。文章主要从数学思想在小学数学教学中的渗透现状、价值、原则和策略这四个方面,阐述了教师如何带领学生更好地感悟和学习数学思想,以此来充分发挥出数学思想的真正作用。     

电影打破“第四面墙”是离经叛道还是解构重生——以电影《大空头》为例

打破“第四面墙”作为一种创作手法,最初应用于舞台戏剧领域,给舞台戏剧带来了全新的呈现效果。影视行业的创作者发现这一手法同样也适用于电影、电视剧的创作,而《大空头》属于应用这一创作手法最成熟的一部电影。打破“第四面墙”不仅快速塑造了电影里重要角色的形象、性格、动机,还将晦涩难懂的专业知识解构为贴近生活的常识,帮助观众更好地理解其中的玄机。     

震动的地球，头疼的地质学家

<正>2023年2月，土耳其南部靠近叙利亚的边境地区发生了两次7级以上的大地震，两国人员伤亡严重。余震不断，伤亡持续增加。土耳其灾害与应急管理局当地时间3月4日发布的报告称，土耳其及周边地区近一个月内已记录到上万次余震，境内已有超过4.5万人在此次地震中不幸遇难，数百万人流离失所。世人震惊痛惜的同时，忍不住发问：科技现在那么发达了，为什么还不能准确预测地震？     

构建合理微元 深化科学思维——2023年6月浙江省物理选考第23题的多解与模拟

科学思维核心素养要求学生能够对于复杂问题作有序的分析和推理,微元法是能够体现该素养的一种重要物理方法。文章针对2023年6月浙江省物理选考第23题,通过微元法,详细分析了问题求解的两种思路,并且通过Matlab模拟了粒子在各种情形下的轨迹图象,并与计算求解对照、比较,有助于提高学生对于问题的理解。     

《量子狂潮》来袭，你准备好眩晕了吗？

<正>《蚁人与黄蜂女：量子狂潮》是很多同学喜欢的影片。电影中的“蚁人”斯科特穿上蚁人服后，身体可以任意伸缩，小到像只蚂蚁，大到像一栋十几层高的楼。然而，仅仅变大变小是满足不了观众胃口的，主创们让蚁人在一次意外中不停变小，最后竟然进入了量子领域。现实世界中，